家长必读！警惕“郭敬明们”和985精英的另类影响！

“有很多比我优秀的男生来自普通的大学。我能理解你的执念，但相信我，作为一个比你大了快10岁的过来人，将来，你会认识到，评价一个人应该用更多维的方式。”

——《在985高学历圈层相亲》

对于郭敬明来说，2003年也许算是他人生中的一个分水岭。

那一年，郭敬明20岁，正在上海大学读大二。长篇小说《幻城》出版，他受邀参加一档节目。在宿舍翻箱倒柜，选择了一件自认为“很好看”的衣服赴约，却被工作人员毫不掩饰的嫌弃刺伤了自尊。

他只能坐在一个角落里看着节目现场的热闹，并暗暗下定决心：一定要在这个“充满欲望的都市”里好好生活下去。

此后十几年间，郭敬明始终以此为目标。写书、办杂志、当导演、上综艺……2007年、2008年、2011年，郭敬明分别以1100万元、1300万元、2450万元的收入位列“年度中国作家富豪榜”榜首。

毫无疑问，郭敬明超额完成了多年前给自己定下的任务……直到近期被影视从业者联名抵制。

图片来源于微博

其实，从小到大，郭敬明都算是“别人家的孩子”：小学时期即显露出写作天赋，每一篇作文都能甩同龄人好几条街；初中时成绩排名年级第二；哪怕是在学业繁重的高中时期，郭敬明仍然保持着大量阅读及写作的习惯，而文化课成绩还是稳定在年级前二十名左右。即便高考失误，作文只得了30分，他仍然考上了一所“211”名校——上海大学。

虽然出社会后不久，“抄袭”、“炒作”的帽子就扣在了郭敬明头上，但他这些年获得的财富也是真真切切的。

然而，这段小镇青年逆袭成功的故事，为什么逐渐失去光环，在被观众嘲讽数年后，最终成为被大家唾骂的对象呢？

住在传说曾是汪精卫四姨太的别墅里、水晶灯上嵌着红宝石、大到门窗，小到水杯抱枕，无一不是昂贵的奢侈品，郭敬明毫不掩饰自己对于这种奢靡生活的喜爱：“大学的时候，我尝到什么叫穷，所以，我一定要享受更好的生活。而且我真的不介意标签，我就是很物质。这是我凭借自己努力得来的，我有权利享受它”。

这或许正能反映郭敬明的心理：只要得到了梦寐以求的金钱和地位，哪怕手段不光彩，他依然可以成为一个“成功的人”。

但他一直逃避了更重要的问题：评价每一个社会人，都应该用更多维的方式。

“评价一个人应该用更多维的方式”，这句话其实出自于近期的一篇热门文章《在985高学历圈层相亲》。

这篇文章揭示了那些毕业于名校的适婚男女们更为隐蔽心理需求：不在乎相亲对象的外貌、性格、物质条件，甚至可以不在乎人品，唯一的要求就是，对方必须毕业于名牌大学。

网络上对这些“名校相亲圈”的评价褒贬不一。支持者认为，挑选学历，其实和饮食男女挑选外貌、财富、地位等没有本质区别，大家不过是想找一个在智商和自律性等方面跟自己“门当户对”的人。况且，大家同在名校生圈子里，资源、人脉、兴趣爱好等共同语言较多，相处起来比较合适，毕竟“真爱来源于条件的匹配”。

图片来源于摄图网

而在反对者看来，这种相亲圈子，实际上是名校生们有意“把自己的世界框小”，放弃去尝试更多的可能，而想当然地以为，能够考上名校的人，在各个方面都是顶尖的。

不可否认，当初能够冲过高考的独木桥，进入高等学府，至少是对这个人自制力和智商的肯定。但适用于学生阶段的“唯成绩论”，在步入社会之后，是否依然适用呢？人生前二十多年在校园内获得“优秀”，是否就意味着这个人在此后漫长的生活中，一定是一个“优秀”的人呢？

没人能给出一个肯定的答案。

前段时间因与母亲发生口角，便残忍将其杀害的，是一名成绩优异的高中生；对北大女孩儿包丽实施PUA，致使其自杀的，是北大高材生……甚至成为很多人“童年阴影”的电视剧《不要跟陌生人说话》中家暴的男主角，也是著名外科医生。

从世俗意义上来说，这些人都是优秀的，在学校里能拿高分，或者在社会上有体面的工作，但他们是合适的伴侣吗？

所以，单从成绩、学历或者事业来判定一个人是否优秀，是远远不够的。因为，分数筛选不出人品，学历过滤不了人渣。

上述案例并不是个例，究其原因，我们可以从心理学家舒伯的职业价值观来看，我们在中学的很多“兴趣”，很大程度上来自成就动机，在成就动机的驱使下，同学们凭着刻苦努力和并不低的智商，取得了一次又一次的好成绩，取得了世人眼中的“成功”，但这并不意味着他们对这些课程真的有兴趣。

能将不喜欢的事情做得完美，有人说是“责任”，也有人说“撕裂”，这种撕裂感或许会从学业一直延续并影响到未来爱情、婚姻和家庭。

是的，在我们以往的学历教育中，优秀的孩子接受了太多的“我一定能”、“我不能失败”的观念，从不认输、不能输，到输不起，这种早期的人格形成或许为后期的“人渣”养成提供了土壤。

分数面无表情地站在那里，无情过滤着双一流、C9、985/211、重本、普通本科和高职高专，当分层形成，人性依然亘古不变，在不同的层级演绎善与恶、灰与白。

从事高考志愿填报咨询多年的凤凰老师，对接触过的两个男孩儿印象深刻。

男孩儿A性格温和，成绩在中上游水平，也没有什么特别的兴趣爱好。咨询正式开始前，凤凰老师问他，喜欢什么职业，或者以后想过什么样的生活，他摇了摇头：“我也不太清楚”。

于是，凤凰老师引导他想象一下自己理想中的生活。

“闭上眼睛，想想一下你以后想在什么样的环境中工作？室内还是室外？”

“室内。”

“你希望自己的工作节奏是什么样的？”

“不要有太多加班，可以按时回家。”

“那你想象一下，当自己下班回家后，家里有什么呢？”

男孩儿想了一会儿，有些腼腆地笑了笑：“我希望家里有老婆和孩子在等着我”。

显然，这是一个没有太大“野心”的男孩儿，他理想中的生活就是一屋两人，三餐四季。但这就能说明他不是一个优秀的人吗？

男孩儿B与男孩儿A正好相反。凤凰老师和他聊起自己的兴趣，他侃侃而谈：“我喜欢研究和思考，未来是人工智能时代，我想去探索未知的领域。我们国家在自然科学领域的高端人才是很匮乏的，我希望能填补这个方面的空缺，以后为自己的祖国争光。在目前自然科学领域，我们需要物理引力波理论和电气轨道理论进一步完善，在数学方面拥有足够的巴赫猜想和费马大定理等待人们去证明”。

当他在说“为自己的祖国争光”时，这个18岁的男孩眼中闪耀着光彩。

听完，凤凰老师跟男孩儿的母亲交流，并且告诉她：“你的孩子以后是不属于你的”。

B最终考上了上海交通大学，满怀热情去实现自己的理想。

他们注定会走上不同的人生道路，但没人能断言他们俩之间的某一个人不是优秀的人。

因为，A实现自己向往的平淡安稳是成功，B找到了自己瞄准的星辰大海，也是成功。

而他们的幸运之处在于，无论他们选择哪一条路，他们的父母都给予充分支持。就是因为他们知道，成绩或事业，不是评价孩子的唯一方式。

在生命之河，我们每个人都有不同的奔流的方向和形状，因为我来过，泪与笑都是获得。退一步有退一步的风轻云淡，进一步有进一步的海阔天空。