期末考试季，教您通过“望、闻、问、切”帮孩子合理应对

2021年轰轰烈烈的期末考试即将拉开帷幕，向您介绍一套适合中国孩子的学习动力培养系统，通过“望、闻、问、切”帮孩子有效应对考试。

针对孩子考试准备的启发式提问可以分为以下5种：

（1）问目标：例如问问孩子“希望在这次的期末考中，和期中考试相比，取得什么进步？”“对比一下期中考试的试卷，订一下期末考试具体进步的目标？”

（2）问规划：例如问问孩子“打算怎么安排期末复习呢？”“怎么做才能既安排好复习又有锻炼和休息的时间？”

（3）问需求：例如问问孩子“复习的时候需要妈妈（或爸爸）帮你做些什么吗？”

（4）问准备：例如问问孩子“明天考试时需要准备哪些用品啊？”

（5）问注意事项：例如问问孩子“还记得这次考试过程中你最需要注意什么吗？”

这里讲的“切”指的是根据孩子自身的学习水平、学习能力、学习特点引导孩子制订合理的复习计划。

（1）复习时间要合理：对于低年级的孩子，家长一般可以从他们日常的作业、小测验的表现中把握其期中、期末考试的基本情况。如果孩子能够保证作业和测验的高正确率，错题做到及时改正和练熟，考试的结果一定是不错的。对于小学中、高年级和初中学生，可以根据自身情况和考试难度的增加，相应增长考前复习时间，但是最多不要超过1个月的备考时间，以避免因间隔时间过长，来不及再次复习，反而容易生疏。

另外，复习时间的安排还要根据孩子自身生物钟的习惯尽量放在精神最好，头脑最清醒的时间。尽量让复习考试期间的生活和平时没太多不一样，既放平孩子心态，又能保持良好的精力，获得事半功倍的效果。

（2）基础一定要抓牢：无论是对学习较好还是成绩相对差的孩子，考前复习的第一步一定要确保基础知识的牢固。把课本上的基础知识抓牢，理解透，不但能确保考试时获得相对稳定的高分，为学习能力的逐步提升打下坚实的基础，还相当于给信心不足的孩子吃下一颗“定心丸”。

（3）错题本上着眼点：家长需要引导孩子在备考时重点检查错题册上是否还有不理解、不熟练的错题。让孩子练熟错题的过程就是弥补知识漏洞的过程。一旦把能够找到的知识漏洞尽可能的补齐，孩子最后的成绩必然差不了。

（4）养成良好做题习惯：良好的做题习惯是考前复习阶段最容易被忽视的地方。在紧张的考场上，考查的不仅是孩子对知识掌握的情况，更是反映孩子做题习惯的优劣。如果孩子不能在平时掌握好审题、读题、做题的技巧和程序，在考试时是难以有良好的发挥的。

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