白岩松：我从没想把孩子培养成“谷爱凌”

壹牛家长圈

一起助孩子成为更好的自己

我喜欢运动，我的孩子自然也喜欢运动，不是为了让他成为世界冠军，而是为了让他的人生很好，有更多乐趣和爱好。

我觉得，很多家长的焦虑可能来自于“我要培养谷爱凌”。

别！我从来没想过要培养一个谷爱凌，我只想培养我自己的孩子如何变得更好。

如果直接借鉴也挺搞笑的，如果你的孩子是朗朗，你借鉴谷爱凌的方式那可能就拧巴了！

最重要的是发现自己孩子适合做什么，如何让他热爱一些事情，同时帮助他进行很好的时间管理。

还好的是，这个世界还有公平的事，不是所有的好都是钱砸出来的。

有时候没那么多钱也能培养很好的孩子，我们也要看到徐梦桃这样普通家庭父母所作出的努力！

我从来没对我的孩子说过“我这是为了你好”，因为我知道这句话没用。

最重要的一点是，我拿他当一个人、平等交流，我也可以错，我要错了也会向他道歉。

我认为中国教育现在最大的问题不是学校和社会，而是家长的再提升。

中国的家长有一个相当大的问题，生理方面您天然就是他的父母，凭什么因为生理方面便天然地以为一切你都是他天然的父母。

父母是需要学习的一种岗位，而且要不断地学习。

我也很感谢我的孩子，给我机会不断学习成为更称职的父母，但我觉得出发点要对，从他四五岁开始，你就要学会拿他当一个平等的人去看待。

童年时的一个游戏，曾经深深影响了我。

记得有一个学期，作为数学老师的舅舅一直在和我玩一个游戏，他每天给我一个几何图形，他画完第一条辅助线后，便让我画第二条。

一般情况下，一道题只要画出一条辅助线，就算解答完了，可以得满分了，但实际上有好几条辅助线都可以解开这道题。

直到很多年后，当我被人夸赞有很多不一样的想法时，我才意识到是舅舅的游戏改变了我的思维，那就是不要给孩子一个标准答案。

我们的教育总是告诉孩子一个标准答案就算结束了，这使得孩子的好奇心都被扼杀了，那么，他们长大以后如何成为创新人才？数学需要有标准答案，但是我们的诗歌、作文、电影、音乐、美术等为什么也必须使用一种框定的答案呢？

有一次活动彩排的时候，我采访一位“孝心少年”，问他：“你家里经济条件不好，但是你们姐弟两个为什么都要学跳国标舞？”

他说：“一是可以锻炼节奏感，二是可以挣钱贴补家里。”这样的回答多么朴素真实啊！

但是后来我再问他，回答就变成了老师所指导的标准答案——“跳舞让我们感受到艺术的美”。