大家好，我是灰鸽叔叔，《给孩子的商业周刊》主讲人，2022年，是我们这档内容的第四季。这一年的开篇词有些特别。这样，我分享几个同学和他们家庭的故事吧。
大家都知道，如果你们愿意，所有的学员都会被博雅的老师拉到微信群里，博雅的客服老师在里头，技术老师在里头，制作老师在里头，我也在里头。
一直有很多同学提醒我和博雅的老师，说不得了啦，我发现《给孩子的商业周刊》有盗版啦，然后把链接发给我们。我上个星期统计了一下，单单上个月，我就收到了十七条大家的提醒。我们当然很感激，也在做非常辛苦的提醒和处置工作，但更让我觉得有些骄傲和感动的是，有一位四年级的同学让妈妈发私信对我说：
“虽然听网盘里的内容省了钱，但那不是节约，如果它成为我们对内容的获取习惯，将来就没有人愿意花时间制作内容了。”妈妈有些惊讶，同学说，这是灰鸽叔叔在节目里提到过的。这搞得我有点不好意思，心里想哎呀虽然大道理是对的，但是不是有一点干预了大家的消费。妈妈说，倒也不是。第一她觉得网盘资源更新晚，对方容易跑路，而且不能入群和主讲人聊天；第二，她发现从那一刻起，自己的孩子懂得了对劳动的尊重——他会担心疫情下各行各业的生计，会关注那些奔波忙碌的身影，也更理解了父母的辛劳。老朋友已经陪我们度过了四年，有些从小学生变成了中学生，有些从初中生成为了高中生，甚至，还有几位准备高考的同学。前段时间，有位高三学生买了我的书，让我写个寄语。我就写了“祝你考上心仪的大学”。他说，是从高一的时候偶然发现我们这档内容的，当时还觉得自己是不是“老”了呀，没想到这一“老”就从中考老到了高考。我说，哎呀，首先送个祝愿，希望你能考到心仪的学校，其次，哪怕不续订了，也希望能看到你在群里分享好消息。他还告诉了我一个“小秘密”：在他家里，追我们这档内容最勤快的不是他，而是他外公。每次都是外公在周一早上先听，几乎一期不落，他常常是等到放学功课做完后才听，高三作业多一些，也漏掉过几次。我说哎呀，万万没想到，我们还是《给外公的商业周刊》。
他说，自从外公听了之后，就不在家族群里转那些奇奇怪怪的东西了。公园里有老人投资什么五行币，外公一听，那还了得，又找社区民警、又找志愿者，愣是把当初的那些老伙伴从狂热中给捞了回来。我说哎呀，没想到我还“变成”了国家反诈中心APP。是呀，虽说我们在推广时会写上一句“适合年龄段”，但哪有用年龄去限制用户的道理。
不止有同学们。让全家人和我们一起收获成长，也是我们一直努力在做的事。
还有位初中生的家长，是2021年的新用户，而且是第三季开讲半年后才找到我们的。当时“双减”的概念已经深入人心，大人有些焦虑，一直在催问我们的内容“有什么用”。
这还真不是个特别容易回答的问题。就算马上回答，可能也是些空话套话。比如说，提高综合素质啊，拓宽视野啊，了解商业运行规律啊，有一些经济学启蒙啊，诸如此类。
毕竟我们也不清楚他有没有需要理解的行当，或者有没有需要说服的外公。它不像认字或者解题，背出一个公式就能给出答案，其实我也没有办法用既有的知识解释未来一年所有的事情，我也一样在学习，甚至也一样在错误中汲取教训。有个成语叫做“教学相长”，我想，《给孩子的商业周刊》，也是对它的一个解释。但后来，同学说，厉害了，自从加入了我们的行列，他写作文轻松了许多。因为“素材太多了”，而且很多词句可以借鉴使用。写思辨类主题的时候，他会写人脸识别带来的作用和隐患，写新时代新发现的时候，他写了直播带货……这种发现让我都非常羡慕。因为我儿子都没领悟到这一点。我得提醒他去。这应该不算主要作用。可能算“副作用”。当然，有这样的“副作用”也不错。我们会仔细地打磨每期内容，这依然是我们一直努力在做的事。在过去两年，大家可能很少去到更远的地方。
我出差的次数也少了很多。
但和大家一样，我们依然会关注各行各业，关注衣食住行，去提升自己，让自己拥有应对各种变化的力量。
我想，我们也许可以重新定义“远方”。
远方是对本领的渴求。我们依然可以通过各种渠道拓宽自己的视野，去结识更多的朋友；
远方是对未来的关注。我们都期望用知识，去更好地看清未来，知道自己可以向哪个方向前进。
商业故事，是一个小小的切入口。而生活中，有许多这样的切入口，等待我们去发现。
它属于你，属于爸妈，属于外公，也属于我们每个人。
