正式通知!板书书写得好的英语老师恭喜啦!

2023-02-24 00:54:17

展书写风采，现教师魅力

板书设计显智慧

一笔一划见功底

随着多媒体技术的日趋成熟，“三尺讲台，一支粉笔”，逐渐演变为“一台电脑，一支激光笔”。

但是，传统板书必然有不可替代的作用。板书具有即时性、表现力强等特点，可以较好地控制课堂节奏，，集中学生的注意力，增加课堂教学的信息量。

老师们在黑板上写下的每一笔每一划不仅是知识的传播，也是对优秀传统文化的坚守，更是对用心教育的一种执着。

教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起到了重要的作用。

一个好的板书，就是一篇“微型教案”，能够将编者的思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。

一个好的板书，是一节课的教学理念、学习目标和教学流程的浓缩，“一幅板书一节课”。

一个好的板书也是一门艺术，匠心独运天地宽。

因此为了更好地落实“双减”意见，进一步促进教师业务能力的提升，提高英语教师的课堂教学能力。

好教师计划在2021年11月举办“全国英语教师板书设计大赛”，希望全国英语教师积极参与，巧妙构思，通过这一活动，在教学技能上有所提高。

一、参赛要求：

（一）目的明确

板书设计要有明确的目的，定位合理、方向明确，符合教学目标要求。

（二）要有一定的针对性，起到启发引领作用

板书能帮助和引导学生理解和领会教材的内容，并且要针对教材内容的特点，尽量体现逻辑性、条理性、形象性和艺术性。

（三）高度概括

板书必须简明、醒目、集中，内容要尽量精练。

（四）内在结构条理清晰，严谨有序、构思巧妙

板书布局合理、构思严密，内在联系缜密而富有逻辑性。

（五）要有示范作用

文字正确、清楚、美观。板书书写规范、版面整洁；用语准确、简洁、生动。

（六）造型生动

在准确体现内容的前提下，力求生动活泼，给人形式上的美感。

（七）风格

多样、创新、个性。板书具有独自的特点，由内容到形式的特点能有机结合体现，具有个人的风格。

二、活动内容：

参赛对象：所有英语教师均可参赛，不分阶段

三、比赛时间：

作品报送时间：

2021年11月18日-12月2日

作品投票时间：

2021年12月3日-5日

四、比赛流程：

1.赛前准备阶段：老师任选章节完成板书内容按照要求上传

2.比赛阶段：

①本次全国板书大赛采用无记名投票制

②切记板书右下角需备注：姓名+学校名称+日期

五、奖项设定：

设立“板书设计比赛”一、二、三等奖。

一等奖1名：

现金500元大奖+获奖证书（电子）

二等奖2名：

现金300元大奖+获奖证书（电子）

三等奖10名：

好老师学院特定教师用书1本+获奖证书（电子）

六、往期作品展示

还等什么？快来参加吧！动动手指赢取500元大奖吧！

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