小学生写作技巧(二)

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       上篇文章，魔方小编和大家分享了观察积累的第一种方式——看，那么还有哪些其他的观察积累素材的方式呢？我们一起了解一下！

二、听  

       听什么呢？听人群的声音、听音乐的声音。听景物的声音……不同的事物会发出不同的声音，人群发出嘈杂的喧哗，音乐发出动听的旋律，海水发出惊悚的怒吼……描写事物的声音，可以使别人读了文章如闻其声，经久难忘。

例如：此时， 钱塘江不再平静，它掀起了三米多高的巨浪；飞溅起无数朵浪花，发出震耳欲聋的响声，犹如万马奔腾，势不可挡。潮水向大堤冲来，浪头一个接一个地拍打着大堤，发出“轰轰”的巨响。

三、想   

这里的想是指感想、“空想”与联想。

(1) 感想

感想什么呢？当然是事件的意义了。做了一件事或完成一项作业时，想想“我收获了什么”“我明白了什么” “告诉我们什么” 等。如参加完一个比赛，不管是输是贏，都会有自己的感想。把自己的感想大胆表达出来，表达的同时可再加一些评论进去，这样的内容就会更深刻。

例如：这次的模型比赛我又输了，但我相信阳光总在风雨后，与爱迪生、居里夫人他们遇到的困难相比？这点挫折算什么呢？所以我一定要锲而不舍，取得好成绩。

(2) 空想

“空想”是指没东西写，怎么办?要学会“小题大做”，把鸡毛蒜皮的事进行一定的“艺术加工”。所谓的“艺术加工”与平时的扩写语句相似，把主要的“小事”添枝加叶。因为生活中没有那么多的“大事”也不只是“大事”才可以写成作文。写作与做事一样，要从“小事”开始，把鸡毛蒜皮的小事经过“艺术加工”就能写成贴近生活的好文章。就算一个人发呆，什么事也没发生，无聊到只剩下空想了，把这种“空想”写下来，也就是写作的“东西”了。

例如:“作业？作业？”，昨晚余老师发来一条微信问我这两天的作业怎么没发给她看，一想到此事我就面红耳赤，欲哭无泪，因为自己贪玩居然给忘了。说实话，说起余老师我也是有些小怕怕的。她平时总是面带微笑，让人感觉十分亲切，谁要是在学习上遇到困难，余老师总会不厌其烦地帮助他。有一次，有一道阅读理解题难住了我，无论余老师怎么讲，我就是不开窍。看着别的同学都做对了，我自卑地低下了头，羞得无地自容。最后，余老师把我留下来，又耐心地给我讲了好多遍，讲的时候，她始终没有生气，也没有不耐烦。在她无数次的讲解与鼓励下，我终于开了窍。为了帮助我提高理解与写作能力，她给我单独布置了一些作业， 要求我每天完成后拍给她看。在余老师的“偏心”之下，我的理解与写作能力都提高了不少，自信心也恢复了，也许就是如此，我就有些飘飘然了。余老师是那么的好，这次我没完成作业，我觉得辜负了她的一片心血，心里有种说不出的滋味……

(瞧，小作者自己坐在书桌前发呆、羞愧，似乎什么事也没发生，但一样能写出了生动的“东西” 来。如果把小作者最后是如何交待的经过、结果具体写下来，那就是一篇完整的作文了。怎么样？是不是一下子觉得随时随地都有“东西”可写了呢？就算是自己很无聊，把这种为什么感到很无聊的心情写出来，表达通顺，意思清楚就可以了，这就是写作的内容呀。)

(3) 联想

常运用比喻、 拟人、夸张等修辞方法，展开充分联想， 把观察到的事物活化起来。尤其是在写景状物的文体中，景物的画面一目了然，想要内容丰富确实要费一番笔墨， 这就要把相似相联的事物多联想几个，多用“仿佛”“好像”“宛如”“似乎”“犹如” “好似” 等比喻词去联想。

例如：荷花可美了。翠绿、墨绿的荷叶颜色不一，光滑油亮，它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，好似一个绿色的小舞台，小青蛙们常常聚集到舞台上开音乐会哩！有的出水老高，犹如少女张开的舞裙；有的还卷着卷儿，像一个困倦了在打瞌睡的孩子。绽放开来的荷花，有的白如玉，有的粉似霞，亭亭玉立，微风一吹，就像一个舞蹈仙子翩翩起舞，让人惊叹那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美。看，含苞待放的花蕾，像一个用白白嫩嫩的手托着绯红脸庞的害羞姑娘，可真是“犹抱琵琶半遮面”啊!引得几只蜻蜓的垂慕，好一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景美画啊！

（对荷花外形的描写， 联想到了小青蛙们开音乐会的舞台，少女的舞裙，打瞌睡的孩子，舞蹈仙子，害羞的姑娘等。这样的联想不仅丰富了内容，也使语句更加精彩生动，富有画面感）

四、尝

尝可以是尝试也可以是品尝某种味道，这里的尝指尝味道。

例如：妈妈做的菜总是让我百吃不厌，回味无穷。尤其是她做的红烧肉，那味道，随时想到都会飞流口水三千尺。红烧肉色泽金黄，肥而不腻，松软的肉，弹性十足的，好嚼，又香又甜，入口酥软即化，让人欲罢不能。每次只要红烧肉一上桌，有一大半会落入自己的肚内，吃完后我还舔舔嘴唇，意犹未尽……

五、闻

这里的闻不是指用耳朵听，指用鼻子闻气味。

例如：好香啊！我循着香味找到了一处梅花林，哇，好多的梅花呀！大老远就被香气给吸引住了，它们给寒风呼啸的冬天增添了一份生机。摘一朵梅花放在鼻子边，虽然没有玫瑰的浓郁，却使人感到舒畅，即使离得很远，也可以感受到它独有的芬芳。