期末最后一个月要狠抓!各位家长，请和孩子一起打败问题!(父母必读)

最近备受关注的除了高考、中考，还有不少同学的期末考！又到了“期末季”，孩子学不好，家长也跟着着急上火，心情焦虑！！

孩子拖拉磨蹭，是很多家长最为头疼的问题之一。

眼看着快期末考试了，有家长说，自家孩子复习功课效率低下，看着孩子的样子自己都着急得不行。

“选用哪只笔纠结了几分钟，看题目看了几分钟，中间小动作发呆耗掉几分钟......一页简单作业纸一下子搞了40来分钟。等到期末考试的时候这样子怎么来得及做题呢？”

对此，小编为您找到了一位有着十几年教龄的班主任，他针对孩子期末前会出现的问题，给各位家长进行了介绍。

这位老师说：“带过那么多学生，那些期末考得好的孩子，身上有哪些好习惯，我非常了解的。”

下面是老师十几年经验之谈，请各位参考：

在学校里，各种考试肯定少不了：周测验、单元测验、月测验、期中期末测验……

考试结束后，考卷可是不能随便丢的，因为这是很好的复习资料，可以把错题剪下来做成错题本，或者干脆把整张卷子收起来以后复习用。

班里成绩不错的孩子，试卷总是收藏得很有条理，按顺序排好，再装到文件夹里。上课用到时，一下就能找到。

而成绩一般的孩子，对此很不在意，把试卷往课本里随便一夹完事。结果用到的时候根本不记得夹到哪里去了，一抖擞课本，掉出来一堆……

✍ 问题分析：

试卷的整理情况，其实暴露出来的是孩子的收纳、整理能力。一个试卷都收不好的孩子，书桌大都不整洁，自己的卧室也往往乱七八糟。

✎ 给家长的建议：

收纳整理这个习惯，真的需要从小培养，一旦邋遢惯了几乎没法改。

孩子小的时候，可以让他自己整理玩具；孩子上学后，尽量让孩子独立整理书包、书桌；孩子再大一点，可以给孩子准备一些好看的文件夹、文具袋等，养成把试卷、讲义随手整理的习惯。

此外，期末考试前，我们要带着孩子把这些整理好的试卷再拿出来，把其中的错题好好过一遍：

积极举手发言，表明孩子思考速度快，有很强的表现欲，这是好事，因而很多家长都鼓励孩子上课多举手。

但是，家长也要注意一个关键点：孩子举手前是否有充分的思考过程。

✍ 问题分析：

举手过于积极，往往意味着孩子急于表现，但是问题的答案还没有考虑充分。

这样的孩子，有活力、好胜心强、荣誉感强，但是不够稳重，追求速度，但是质量得不到保证。比如，很多孩子写作业很快，写完就赶紧出去玩了，但是等检查的时候却发现错误比较多。

从来不举手的孩子，问题更严重一些。他们缺乏足够的学习兴趣和动力，甚至对于老师的问题懒得思考。这样的孩子不愿意跟老师沟通，时间一长很容易被老师忽略。

✎ 给家长的建议：

家长平时多跟老师保持沟通，如果发现您的孩子举手积极而思考不充分，就要从培养孩子性格稳重性上下手，可以常带孩子去参加一下“磨性子”的活动，比如钓鱼、书法、围棋。

如果孩子举手不积极，每天送孩子上学之前就要多鼓励鼓励了。

孩子成绩差的原因，并不是难题不会做，而是以前错过的题又出错了。

试卷中真正很难的题目，也就占10%~15%左右，不会做影响不大，因为很多同学也不会。

但是，以前考过的那些题，有心的同学基本不会出错，如果你家孩子仍然出错的话，差距就这样拉开了。

✎ 给家长的建议：

让孩子养成整理错题本的习惯。每次考试之后，把出错的典型题目抄到错题本上，把详细解题步骤和自己出错原因也写上。

如果作业多来不及抄，可以用个懒办法：把错题剪下来，贴到错题本上。

学习这事，从来都是说起来简单做起来难，比如整理错题这个习惯，就有50%的孩子坚持不下来。每一个习惯的培养都需要付出时间和耐心，只要坚持了，最后的收获也往往出乎我们意料。

复习期间，天天“挑灯夜战”的孩子学习最好吗？

不，恰恰相反，这类孩子往往付出与收获不成正比，虽然经常12点才睡，但是成绩却不会突飞猛进。

而那些成绩优异的孩子，反而都睡得不会太晚。

✍ 问题分析：

在一天的学习中，最重要的便是上课的时间段，如果听课时效率低，课下费再多时间也不好补。

很多孩子就是掉进了一个恶性循环：一开始上课时，不好好听讲，结果回家写作业时很多地方都不会，磨磨蹭蹭很晚才睡；晚上休息不好，第二天上课没精神，听课效率又很低，于是又只能熬夜去补……

✎ 给家长的建议：

1.当孩子经常学习到很晚时，家长别只跟着抱怨作业多，没用。

不如跟孩子一起分析一下，除了作业确实多，还有那些问题影响到了学习效率。分析到最后，往往是预习没做好、上课走神等学习习惯上的原因。

2. 给孩子树榜样时，应该选择那些学得好又玩得好的：“儿子，集中精力，快点做完作业出去玩会儿，就像XXX那样。”

但是，很多家长却搞反了，对孩子说的是：“你看人XXX家孩子，周末都不出去玩，老老实实在家学习！再看看你！”