上了名校才知道，人和人的差距其实是家庭和视野的较量

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读大学有什么用？

你看那个北大毕业的现在在卖猪肉；清华毕业以后最后还去了酒店当了一名保安；我手下刚招来的是985知名大学毕业的高材生，来到我们单位以后，还不是从打杂开始干起·····

甚至，还会经常听到有人说，你看那些当年的高考状元，有谁成为行业领袖了？中国的应试教育真的不行，教出来的都是只会读死书的书呆子！

我在去到各地做课程分享的过程中，也经常会听到很多父母对我说，他们公司一招聘，投递简历的都是211、985、名校，来了以后也没有发现好到哪里去，都是些眼高手低的货。有的大专毕业生却更踏实肯干一点······

以上这些言论，我们从心理学的专业角度，统称为“酸葡萄心理”。

我从小出生在东北的一个小城，小时候，就在家门口的一所最普通的小学里上学。蓦然回首中，童年的时光里，纯纯的玩中度过了六年，满目尽是天真烂漫、无忧无虑的淘气场景。

在我小升初和初升高的时候，东北还没有现在的“锁区”政策，父母为了我能更好的读书倾尽全力，从事教育工作的姨姨、姨夫更是的悉心照顾，让我有机会进入了当地的一所比较不错的学校。

求学路上，除了自己年龄的增长，知识和能力的有了更大的提升，还有就是眼界和视野获得了开阔。高中时候，以文科见长的我顺利了进入了95人的文科大班，成绩始终在前十名内徘徊，自己深知不够不聪明，唯有努力和勤奋，但却总是会羡慕那些班级里面的学霸和大牛。

也正是在这所学校里，让我见识了很多更优秀的同学，让我对优秀和视野这些概念有了更多的理解和解读。还是通过在这里的读书和学习，使我走出了哪座闭塞的小城，让我有了不一样的更加丰富多彩的人生。

如今，在从事教育研究工作学习和分享的过程中，仍然会遇到很多家长和小朋友们向我咨询“读书何用”这个问题。

而我每一次都好似像回答知乎问题的标准答案的回答他们：”当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分，已经长成了长成了我的骨头和肉了，读书对人的改变也是如此 。

读书的意义，不在于我们看了什么，而在于它使我们变成更好的自己。读书多了，容颜自然会改变。在气质上，在谈吐上，也许还显露在生活在生活和文字中。腹有诗书气自华，我们不必抱着目的心态去读书，但时间久了，我们的气质也能发生改变。”

而我还会告诉大家：不仅读书仅有用，而且选择一所好学校，对孩子成长的影响同样重要，或许，那也将是一辈子。

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好学校教给学生，真正的努力和拼搏

我进入初中以后才发现，只有自己小学是真正的玩了六年，别人可都不是像我那样过的。

我那时的外语水平，基本限于认识几个字母，估计比现在很多英文启蒙做得早的3、4岁的孩子还相差一大截。也正是于此，促成了我后来选择学习俄语这门小语种。

我的同桌师出名小，不仅英文如百灵鸟一样流畅悦耳，看英文电影更是完全不用字幕，还经常以英文来与我对白，让我这个学习俄语的学生好生羞愧。

看着她的流利的英文运用，还有偶尔的英文的谈笑风生，让我心生羡慕与膜拜。

她自己告诉我，小学六年那会儿，就已经能把很多原版的儿童文学名著，如《夏洛的网》《杀死一只知更鸟》等，全书背诵了。

数学、语文、物理、化学，每一科都被学霸们碾压。坐在我后面的男生，初中就学完了中学数学，开始自学微积分和大学高数；我们语文课代表，小学就熟读四书五经，还能用古文偶尔洋洋洒洒的写一篇······

听高中班主任说，我们学校的一位学长，爱好天文，假期就去省城学校的天文台观测，后来还在一些天文权威刊物上发表过文章。

上中学之前，我一直自以为还不错。直到上了这所尖子学校，才知道自己是多么才疏学浅，才知道差距有多大，才知道应当多努力，才可以取得好成绩。

晚自习的时候，我的优秀的同桌她每晚，会把每个科目，每天学的内容，各做5、6本课外练习册来反复巩固（她做得真是飞快，她做5、6本的时间，我差不多勉强能做完1本）。

她还常有时间“放松一下”，把语文书上的古文，翻译成英文；再把英文美文，翻译成古文。再后来，她就考上了一所985院校，并且大四上学期的时候，选择继续进修，以交流生的身份去了普林斯顿。

上了好学校才知道，从来就没有什么不劳而获的成绩，也没有什么随随便便的成功，每一分进步，背后都是一步一个脚印的辛勤努力。

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好学校带给学生，视野和见识

我高中的时候，网络还不发达，信息很闭塞，那时，我根本不知道美国大学为何物。我的另一位室友学霸张对我影响颇大，记得他酷爱二战史，梦想是考上美国的“西点军校”。

我当时问他：“为什么？”他告诉我：“西点军校除了培养出了美国最多的将军（麦克阿瑟、艾森豪威尔、巴顿将军……），还培养出了世界财富500强中，1000多名历届董事长，2000多名副董事长，5000多名历届CEO。全美国任何一所商学院都没有培养出这么多的管理精英。”

我深深惊叹于他的视野、见识和梦想。于是，我就把自己的梦想，从“当个白领”，也改成了“考上国内的某某军校”，原来，孩子的周围圈子和环境对孩子会产生影响。而且，影响力是如此之大。

回望那段日子，尽管最后没有真正去报考军校，但我在追求这个梦想的过程中，却受到室友的影响，读了近几十本的二战史，还看了很多二战纪录片（尽管现在都快忘光了）。为了军校的身体要求，我曾非常努力地锻炼身体，每天跑1000米、跳几百阶台阶、50个仰卧起坐······

为了留学的梦想，同学们相互“攀比”，努力地学外文，抢着买过期的原版华尔街日报、经济学者，还有“经济全球化”相关的书籍等等。虽然这些对于学习小语种俄语的我来说买了也看不懂。但想想，这种“攀比”还是比“比吃比穿比······”强多了。

多少年后，看到英国BBC曾拍摄纪录片《50UP（人生七年）》常想起当年的同学们买过期华尔街日报的日子。而我们所有同学们的发展，正向是纪录片中所展现的14个孩子，还有各自不同的人生轨迹······

现在，经常把来自精英家庭的John和Andrew从7岁开始已经习惯了每天看《金融报》或《观察家》的故事做为教育我自己的儿子和其他青少年的案例，为了让孩子们懂得感恩和读书的意义，我也会告诉他们故事的精华：若干年以后，精英家庭的孩子，上了好学校，找到好工作；三个中产家庭的孩子，有一位成为精英，两个依旧中产；而几个来自底层的孩子，包括他们的后代，依然常常与失业相伴，贫民窟孩子的理想，是能少罚站，少被打，吃饱饭······

所以，我说知识改变命运背后，也是一场关于家庭和视野的较量。

又是上大学的时候，我在工商管理学院下面的人力资源系就读，我一位就读金融学院里最好的哥儿们，在姑姑的影响下，10岁就给自己起了英文名叫Stanley，因为从小的目标是要进“Morgan Stanley”（摩根斯坦利）。

他有个令我佩服得五体投地的习惯，大学本科阶段的四年里，每天都要看经济新闻。了解并熟悉金融市场，掌握国际金融资本市场的变化。后来，听说他最后真的进入了国内知名的私募股权公司，更成为了青年才俊的化身。

条条大路通罗马，有人出生在罗马。我们要正视这些，更要为之更加自信而努力，可以告诉自己，他们出生在罗马又如何？只要我们足够努力，有宽广的视野和抱负，同样有一天，可以在罗马叱咤风云。

大学期间，还有一件事也令我终生难忘。也是我在别的学院和系别的一个朋友，因为都是学习小语种俄语的同学，后来走的比较近。在我努力积极加入各种眼花缭乱的社团组织的时候，她却申请做了学校图书馆的志愿者。

我当时还心里小小地鄙视了人家，心想不就是每周去码书么？但是后来，事实证明了我是多么愚蠢而短视。

我更多的时光是在学校学生会和学院里面的各种活动和竞赛中虚荣的度过，看似充实，但着实很多时间都因出风头而荒废了，但她每周末回家的时候，旅行箱里都装满了书，周而复始······

在大一和大二的两年时间里，她就在那个被的号称“恋爱圣地”的图书馆里，至少读了几百本书。大学毕业的选择更令人叹服，考上了北京一所出名学校的心理学专业的研究生。如今，已经成为一名留校的青年副教授了。

记得后来一次“毕业十年会”的聚会上，很多同学再次聚首。而较之其他人，她对于国内外各种教育领域的思想观念和认知，让我着实感受到了来自于不同文化背景学校所带给每一个人的差异。而其中，她的国际视野和见识无疑是让我从内心深处欣赏和叹服的。

所以我说，去了好学校，能大大拓展我们的视野和见识，让他亲眼看到，牛人到底是什么样子，差距有多大，自己要向哪个方向努力。

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好学校教给学生，学习并不是最重要的事儿

上大学的时候，除了各种忙于学校的各种社团活动，还有就是担任学生会干部，除了定期进行寝室内务检查，另外一个工作就是组织协调各种资格考试。那会的风气就是，上进=考证。

很多学长学姐会告诉你：“管它什么证，都去考。东北人要去考普通话的证，相对而言，比较好考，可以试试”。除了考证，好像没有什么办法变得更优秀。

可后来听那位留学美国的同桌说，在美国大学，大家都在忙着改变世界。

她还讲过这样的事情：一个读博士的留学生，出身贫寒，看到美国大学图书馆成吨出售1美分的旧书（其实就是白送啦），而自己贫苦的家乡，留守儿童们穷得根本没有书看。

于是，他成立了帮助农村儿童阅读的公益组织，每年几百位留学生到农村支教，还给很多贫困的村子建立了小学图书馆，帮助了成千上万的农村孩子。

还有更多的同学，因为买中国食材不方便，开创了中国超市；因为太想吃一口家乡味道，开了正宗的中国饭店；甚至，还有的因为经常当国内亲友来美的“地陪”，最后开了全美连锁的大型旅行社……

他们改变世界的行为不仅为自己赚取了学费和生活费（美国学费一年30万啊），还能补贴家里，真是忠孝两全的佳话。

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