考前三个月,真的可以改变很多事情

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身边连续有两位高考考生家长在帮孩子“找后路”,甚至拖着孩子见一些能提供“后路”的所谓“参谋”,我就觉得有些惋惜。

他们说,“最近一次模拟考离本科线还有几十分,要早做准备。”

我的惋惜之处在于:如果离高考还有三天,这么做叫顺势而为,但现在,明明离比赛开始还有三个月,就告诉孩子进入垃圾时间,大家的气泄了,翻盘的可能就变小了

说几个身边的案例:


首先是一个“学霸未满”的踏实学生,典型的“基础题全对,难题发懵”,家长觉得“还是二本比较保险”,结果四月份碰到一个好老师,就那么“一拎”,考进了北大;

再是一个“死马当活马医”的异地考生,模拟考的数学分数只有40分,考生其实已经不太想复习了,结果又遇到一个老师,帮他做了一个非常重要的决定:放掉一部分题型,主抓“可能得分的部分”,考生将信将疑地复习,最后的分数是112分,现在正在中央美术学院学习。

这两名考生遇到的老师恰好都在一个机构,我后头会介绍。其实我想说的是:

有些家长的想法是:三个月太短了——要直面现实,未雨绸缪,留足找后路的时间

但我的建议是:三个月绝对不算短——一定要把士气提起来,别告诉孩子在准备后路,要告诉他努力仍有出路


从提分来说,三个月可能无法从学渣变学霸,但提高几十分的机会依然很充分,可能直接就从大专到本科了;

从出路来说,没必要告诉孩子“爹妈在帮你做保底”,高三的孩子,就应该多想想自己喜欢什么专业,喜欢什么学校,就算分数升幅有限,同样有可能实现心中理想。

提分,来得及;想规划,也赶得及

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为什么提分来得及?

有人说“三年学习,靠三个月怎么够”,一页一页翻当然不够,但这时候提分的核心,并不是通宵刷题,而是经验

这个东西很玄妙,但一解释就能听明白:

比如1000道错题,你从第一题做到最后一题,叫认真;但有人帮你按照考试可能性分成ABC类,A类有50道,重点做,同类的做三遍,C类的有500道,做一遍就好,这就是经验;

再比如英语词汇表,从A开始背,abandon,about,那是认真,但有人帮你按照考试常用程度做个区隔,你可能背了小半本,就发现阅读理解七七八八都能看懂了,这就是经验……


我记得我以前考四六级的时候,很多人就是硬着头皮从A开始背,结果临到考试,刚刚背到L。至于abandon……出现的概率实在太低了。

如果有人能按照考生的薄弱点和考到的概率重新整理一个排序,可能只要死磕30%,就能搞定80%的考试内容,冲刺就会更有效率。

北京教育考试院高考、会考评价组成员范存智老师的话说,不如根据试卷构成,做好“听看唱读说”,这时候“中英参半”说话(有点像某些外企),可能会有意想不到的效果。 


至于数学,特级教师、国家奥林匹克数学竞赛原总教练周沛耕说,“搞定基本功,分数不会难看”;哪怕是号称“提分难”的语文,特级教师梁捷也说:“高考语文命题趋势看起来千变万化,但一分类,就能发现三个‘不变’”…… 


你看,一套套刷题都是表象,这时候最有价值的课,叫做“考经课”——考试经验课。如果目标就是“提分”,三个月,当然有逆风翻盘的可能。

3
为什么规划赶得及?

既然“出路”还在,那就没必要只想着“退路”。

其实不管分数是超预期还是不如预期,如果有清晰的填志愿规划甚至技巧,纠结就会少很多。

例如,相当一部分同学对“规划”还不熟悉,光想着成绩了;不少家庭也没做太细致的功课,基本靠道听途说和网络搜索,甚至到现在还分不清华东理工和上海理工、华东师范和上海师范、华东政法和上海政法……


再例如,一直到今天,有些学生还在纠结:如果自己的水平“学霸未满”,是选名校的冷门专业,还是选普校的热门专业?同一个专业,是选北京,还是选上海?……

它没有标准答案,但肯定有一个“适合学生的答案”。

打个比方,如果你有金融创业的念头,对自贸区感兴趣,那么,哪怕不死磕复旦交大,上海也是一个不错的选择。它所对应的实习机会,实践场景,可能其他一些名校并不具备,将来找这个类别的工作反而更容易。

实在点说,每个分数段对应的机会,远比许多家庭想的多得多。

只不过这些信息可能不充分,让大家误以为“出路渺茫”。但只要这些信息充分给到,并且和学生的能力、意愿相结合,焦虑就能缓解很多,“只能找条退路”的无奈也会消失。

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“来得及”和“赶得及”的“助力”,一般是“对孩子比较熟悉的高水平任课老师+具有良好分析能力的学业规划专家”。

也可以是学而思·爱智康。今年,他们全新推出“百日护航计划”,为学生和家长进行全方位的支持:

而“新双师”,正是他们独有的优势——

和大家熟知的“只盯学习式..”不同,爱智康的每位高中教师都能够做到懂内容+懂政策:把握学情考点,做到学生们学什么考什么;根据个体差异为考生定制志愿填报策略,让分数增值。在提升学生考分的同时,帮助他们发现自己适合的学校,让他们在未来有更好的发展。

所有的授课老师都由清北专家团进行“双通道”专门..,“提分”+“填志愿”两手抓,两手都很硬。

先说“提分”。这个计划把未来三个月做了节奏清晰的划分:

3月份,抓重点、攻难点,把“难点”都拆解出来;
4月份,知易错,练方法,把“弱项”的坑填平;
5月份到考试前,差缺补漏,调整心态,让临场“不失常”。

而这个课的名称干脆就叫“考经课”——


它的重点,不仅仅是“浓缩三年的知识点”,而是精确梳理学生学情,制定个性化的进步计划备战高考。它有三大亮点:

l  成绩验证:在2020年高考中,爱智康学员取得了不错的成绩,其中北京分校有40位学员考入清华大学、北京大学。 我们文章一开始说的两位考生,正巧都靠它“保驾护航”;

 

l  大数据定位:其依托百万学员的大数据,精准定位高频考点,让学生“少走弯路”,下面那张图里的数字就是证明;

 

l  拆解母题思路:教研团队研究超过1000套试卷,对照超过2000份标准答案,形成标准化思路拆解和解题步骤拆解,并匹配超过30道同类型题目,帮助考生即学即练、举一反三。




实惠点说,它解决的就是冲刺类的特殊需求。老师将帮考生搞定得分的“大概率事件”,不让学生“瞎忙”。

再说“规划”:这个项目的每一个老师,既是有着提分经验的“考经专家”,也是能够根据学生能力做出后续学业深造建议的“规划专家”,力求让孩子每一分都派上用途。

学科老师将在充分了解考生水平的情况下,协助志愿填报,让孩子乃至整个家庭看得懂高考志愿填报规则,更好地“命中目标”。另外,项目组还安排了强基计划训练营,帮助参加强基计划选拔的学生实现自己的梦想:



也许同样的分数,家长眼中只剩下“希望渺茫的后路”,但实际上却有着“未来可期的出路”。



此外,学而思·爱智康将时刻关注高考趋势变化,快速迭代“考经课”产品内容,并同步推出高考复习系列直播,持续为更多有需求的家庭定制更加科学、有效的个性化服务,全程陪伴高三学生走过人生这一重要阶段。

你看,真正告诉考生“三个月可以改变许多”的项目,不是心灵鸡汤,也不是天天熬夜,而是有效的考试经验,以及根据这个经验所能决定的出路。

有人说,现在想着抱佛脚,成功是奇迹。我倒是觉得,如果是提分,依然有机会。

有人说,了解专业和学校太麻烦,选一两个心仪的就好。我倒是觉得,心仪的可能会有几十个,没必要把路走窄。

如果你家里有高三学生,或者亲戚朋友里有高三学生,一定要告诉他们:

三个月绝对不是大局已定的“垃圾时间”——

改变,来得及。


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迈向冲刺时刻



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