“三岁看大，七岁看老”，养废一个孩子早就有预兆!

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当妈的人，看着自家娃，死活想不通一个问题：这孩子长大后有没有出息？该怎么培养才会有本事？

俗话说：“三岁看大，七岁看老。”这句老话非常有道理。

我们直接看一张大脑突触发育图：

你能想象吗？2-3岁的儿童，大脑内的突触密度是成年时的两倍！3岁前，孩子的大脑满满是潜力，在这一阶段花心思对孩子加大潜能开发的力度，会对他今后的发展起到事半功倍的效果。

人的前七年多么重要！0-7岁，不仅是儿童大脑发育的黄金期，也是父母的一个机会窗口，孩子一生的智力、性格、习惯和能力基础如何，全看父母怎么教。

父母如果能慧眼识珠，发掘孩子的天赋和潜力，孩子这一生都不会差！所以说——

父母不是孩子的算命师，

而是孩子命运的总舵手！

那么问题来了，孩子来到世上白纸一张，有啥潜能、怎么教……都是问题，新手父母完全摸不着头脑：我的孩子到底是哪块料？该怎么培养？

借鉴英国精英教育的培养方式，我们不用像算命先生一样去猜，而是让孩子广泛尝试，找到他的发展潜力和方向。

英国私校幼儿园课程表，多达17种课程

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孩子越小，各方面的潜能都是等待冒尖的芽，要是不让孩子多多涉猎，就永远也不知道孩子是一块什么料。等大脑发展的黄金期一过，什么都晚了。

当然，英国私校不是我们普通人都能上的，对于大多数孩子来说，0-7岁能开发的、最普遍有用的潜能是什么？是语言能力，是英语。

孩子敢开口，能说一口流利的英语，自信心和气场就上去了，而自信的人更可能有本事。

华盛顿大学认知与大脑科学研究所副主任、言语听觉学教授Patricia Kuhl在她的演讲中提出：

“0-7岁是语言学习的关键期，婴幼儿具备掌握任意语言的潜能，若在这个关键期内能获得足量的语言输入，每一个孩子都有可能成为双语/多语者。” 

在0-7岁语言学习关键期，孩子学什么都快，如果得到了科学的启蒙教育，只要努力1分，就会有9分的收获。

否则，年龄越大，越吃力。上学后，当别的孩子还要为英语苦苦挣扎时，启蒙早的孩子就能把重点放在语文、数学等科目上了。

所以，一定要在孩子语言能力的黄金期，让孩子尽早学英语，这会受益终身。

正确的英语启蒙，关键要抓住三点：

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