热看点：两代造犯规大师的教学与传承

太阳对阵独行侠的第一场比赛中，第二节一个回合，东契奇低位单打布里奇斯，身体往前一扭，双手海底捞月，“哔——”，裁判示意防守犯规，东契奇一脸坏笑。

随后，转播镜头迅速切到了克里斯-保罗。

懂的都懂。

说来也奇怪。这项被大家习惯性称为“大回环”的造犯规动作，由杜兰特挖掘出来、由恩比德发扬继承，却在如今成为了保罗的招牌。

事实上，保罗场均罚球数并不高，近十年里场均罚球从未达到5次。即使考虑到他出手数也少，他的罚球比率（罚球出手/投篮出手）也只有30%左右，并不算高。作为对比，东契奇除了新秀赛季之外场均罚球都在5次以上，罚球比率维持在40%左右。

不过，保罗制造犯规的能力令人印象深刻也是有原因的。

一个原因是，杜兰特与恩比德等人使用“大回环”常常不分时机，制造了犯规却也只是边线发球，而保罗则几乎只在进入“犯满罚球”阶段才使用“大回环”，稳定拿到两次罚球。

另一个原因是，保罗虽然在大多数时间造犯规并不多，但在关键时刻造犯规数量会暴涨。他在关键时刻百回合罚球数会从平时的4.5次暴涨到16.2次！作为对比，东契奇关键时刻百回合罚球数仅为7.7次，不及保罗的一半。这当然会给人留下更深的印象。

保罗从来不避讳谈及自己制造犯规的能力。在被记者问到有关自己“大回环”的问题时，保罗表示那完全是因为防守人太过稚嫩的缘故。

“我不用双手也可以完成防守。”保罗十分平静地说。

显然，这一点在太阳队内也是公开的事情。在全明星赛上，布克就对着保罗也来了一手“大回环”，而保罗则嬉笑着演示了一下什么叫“不用双手也可以完成防守”。

如今在季后赛的正式赛场上，保罗迎来了这方面的对手：卢卡-东契奇。

东契奇作为著名的“地板流”选手，造犯规靠的也同样是技术。这不仅包括运球和脚步的技术，而且包括晃骗对手起跳和蹭对手身体的技术。他还常常向裁判施压，常年是联盟里技术犯规最多的球员之一，本赛季一度触发16次技术犯规自动禁赛。而在季后赛对爵士的系列赛结束后东契奇说：“我太累了，以至于都没力气抱怨裁判了！”

打篮球耽误了他抱怨裁判的正业！

如今有力气抱怨裁判之后，东契奇终于找回了自己的本色。比赛时间忙着制造犯规，暂停时间忙着抱怨裁判，东契奇忙得不亦乐乎。

而在遇到保罗之后，东契奇发现自己遇到了这方面的对手——而且东契奇似乎落了下风。

虽然在G1中东契奇面对布里奇斯“大回环”得手，但当遇到保罗的时候，东契奇的单打就没了效果，还反而被保罗摆了一道。

系列赛G3，东契奇单打保罗，转身碾进篮下，却和保罗迎面相撞，保罗应声倒地。“哔——”，裁判示意，东契奇进攻犯规。

东契奇对此十分不满，开始照例抱怨裁判，还作出动作向裁判示意保罗假摔。

东契奇被保罗摆了一道，落了下风。或许是心里对此意难平，到了第四节，东契奇又一次面对保罗，仿佛是要找回面子一般，特意在保罗面前对保罗使出“大回环”！

结果被球迷们开玩笑称，前有古人“班门弄斧”，今有东契奇“炮门弄环”。

保罗不仅没有被东契奇的“大回环”造到犯规，而且演示了防守“大回环”的正确姿势，反过来还制造了对方一个犯规。

这次比拼，东契奇输得很彻底。

不过，系列赛并未就此结束，两人在这方面的比拼也尚未结束。

东契奇这个年轻人学得很快。下一场比赛，东契奇就在保罗面前找回了面子。

在系列赛第四战的第二节，比赛时间即将结束时，保罗与东契奇争抢篮板，二人相撞，这次东契奇像上一场的保罗一样应声倒地。“哔——”，裁判示意，保罗进攻犯规。

和上一场比赛相似的时刻，和上一场比赛相似的碰撞，和上一场比赛相似的进攻犯规，只是这一次两人角色互换，东契奇变成了上一场的保罗，而保罗则变成了上一场的东契奇。

这一场比赛，保罗仅仅登场23分钟就领到6次犯规，其中就包括这一次的进攻犯规。赛后独行侠主教练基德对记者谈及保罗时表示，是保罗教会了东契奇和这支独行侠该如何在关键时刻制造犯规。

基德说：“我们正在被史上最佳控卫之一现场教学。”

基德没有说出口的是：“我们学得很快。”

制造犯规这件事常常会引起人们的讨论。有些人认为这是不屑采取的手段，也有些人认为这是无可非议的办法，人们常常因此而吵得不可开交，有些球员还会彼此之间因此交恶。

但这些声音不会出现在太阳对独行侠的这一轮系列赛中，因为双方都认可这一点，并且在这方面展开了同样激烈的对决。

这是对决的一部分。

这是“棋逢对手”，这是精彩的对决。没有口水、没有埋怨，只有愿赌服输，只有你来我往。

这就是精彩的对决。

就像当东契奇学着保罗的样子应声倒地博得裁判的哨声随后走上罚球线时，东契奇与保罗进行了一番真的亲切友好的交谈，两人没有争吵、只有相视一笑。赛后东契奇透露了两个人交谈的内容。

保罗说：“我推你推得那么狠么？”

东契奇说：“没有。但我这是很聪明的做法。”

他们的相视一笑中想必包含着这样的对话——

东契奇：“老师，我学得不错吧？”

保罗：“好学生，学得不错。”