Hello！小学生 | 不一样幼小衔接营 ！

户外操场都有啥？

食堂饭菜好吃么？

去卫生间怎么走？

......

跟尾营的运动中，先生们就像一个个导游，又像魔术师，变着法子，率领孩子们走进藏书楼、泅水馆、美术教室等教授场合，在师生、伙伴互动中熟悉学校、熟悉伙伴、熟悉本身。因为熟悉，心生喜爱，因为熟悉，相处天然。这恰是跟尾营所要的熟悉、喜爱、有趣。

哇，多少书啊，我喜欢这里！

先生，泅水馆好时兴，我好想泅水哦！

这些手工作品也太悦目了，真厉害！

我也要成为一名庆幸的少先队员！

加油呀！必然能行！

学校伙食是有文化的。吃什么？学会选择。怎么吃？进修划定。吃得怎么样？进修楷模。奶酪小子们来到了食堂，看，奶酪小子们吃得多高兴呀！

真厚味！……

人人吃的真香哪！

光盘动作我能够！

我的先生时兴么？

上课时间长不长？

上学后就“不克玩”了？

奶酪小子们的问题还真不少

......

“头正背直手放平”、“要谈话，先举手”、“上课铃声响，快快进教室”……在朗朗上口的儿歌里，先生手把手地教训，孩子们布满新颖感，幼儿园的乖宝宝，摇身变身遵守划定小学生。

眼里有光，卖力聆听！

我有话说，小手举起来！

专注的眼神，喜爱先生的故事！

时兴的先生，上时兴的课，小眼睛看先生！

第一次谈话，全班同窗等候你的出色！

一群不熟悉的孩子要成为伙伴，那需要好多的磨合。跟尾营的“磨”起头转了：小同伙们拿起手中五光十色的水彩笔，亲手绘制属于本身的姓名牌，站到讲台前介绍本身。先生更是用整体小游戏，让小同伙们快速熟悉，认识了彼此的乐趣喜爱。在轻松兴奋的气氛里，人人成功交到了步入小学后的第一批好同伙。

拥抱，是最好的结交体式！

介绍名字，让同伙熟悉你！

我写出时兴的名字，让你喜欢我！

建造名字牌！让更多同窗熟悉我！

五光十色的贴纸我喜欢！

没有礼貌不成方圆，习惯的养成需要从小培育。孩子们不光记住了教室进修的口令，听懂了上下课的铃声，并且学会摆放物品，准确洗手、做好眼保健操等。事无大小，讲划定意识根植于“奶酪小子”们心中。

水杯摆整洁，我给水杯排列队！

我给书包找个家，整整洁齐靠人人！

就餐看似谁都邑，其实有些我不会！

五步洗手新要求，我的小手洗清洁！

爱护眼睛很主要，学做眼操来试试！

课间有趣小游戏!

碰见，是所有美妙的起头。三天的体验营固然竣事了，但从孩子们的言语和眼神中，能深深感触到他们对小学生活的神往，也看到了他们全方位的改变。我们等候着，孩子们走进光华，起头一段新的人生！