喜报！我校教师团队成功入围第三批“全国高校黄大年式教师团队”

为进修贯彻党的二十大精神，贯彻落实....对黄大年同志进步事迹的主要指示和给全国高校黄大年式教师团队代表的主要回信精神，以教师团队扶植指导恢弘教师持续向黄大年同志进修，凭据《教育部关于开展全国高校黄大年式教师团队建立运动的通知》（教师函〔2023〕2号）要求，贵阳学院教育科学学院院长阮朝辉传授率领的教育学范畴“村庄小学卓越教师培养教师团队”成功入围第三批“全国高校黄大年式教师团队”。

第三批全国高校黄大年式教师团队建立

示范运动入围名单

贵阳学院小学教师培育的汗青可追溯到1902年李端棻师长开办的贵阳公立师范私塾，百余年来，为贵阳、贵州和全国培育了一代代精良小学教师。本团队现有22人，含“..特约教育督导员”1人、“全国通俗高档学校师范类专业认证专家”1人、“教育部西部教育支撑规划省级指导专家”3人、“贵州省通俗本科高校‘金师’”3人、“贵州省2019年度学术前锋”1人、“贵州省最美劳动者”1人、“贵州省高校哲学社会科学学术带头人”2人、“贵州省教育信息化扶植指导专家”4人、“贵州省民族区域教育质量提拔规划指导专家”2人、“贵州省省级示范校评审专家”2人。

团队果断拥护“两个确立”，果断做到“两个维护”，勇于经受教育助力脱贫攻坚与村庄振兴有效跟尾使命，秉持“民族要答复，村庄必振兴，教师须卓越”理念，持续提高师德师风水平，高质量开展小学卓越教师培育，缔造性开展科研教改，络续优化U-G-S（大学-当局-小学）协同“育新师”实践，与村庄小学教师结成“育新人”配合体并高效益动作。在往后的工作中，团队在阮朝辉传授率领下，以“全国高校黄大年式教师团队”为..，以国度级一流本科专业扶植点（小学教育）、教育硕士专业学位研究生培育点为抓手，持续致力于“双导师”（高校教师+小学精良教师）“一课多师”（专任教师+实践实训导师）持续指导本硕小学教育专业学生和在职小学教师人才培育实践，紧扣将来教育成长趋势，秉持“大中小学思惟政治教育一体化、心理健康教育一体化、大学与小学教师专业成长一体化、人才培育一体化”理念，络续强化大中小学教师成长配合体意识，持续深化大学与小学老中青教师“互学互鉴、终身成长”改造，络续提高团队政治思惟本质、师德师风水平、人才培育质量、科研教改产出、办事社会效益。