在第39个教师节前夜，9月9日，由北京市委教育工委、市教委主办，市学校德育研究会承办的第五届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事展示交流运动谨严举办，来自全市大中小幼分歧学段的教师代表同台讲述、分享他们生动的育人故事。
本年5月31日，....在北京育英学校考查时指出，教育的基本义务是树德树人，培育德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和交班人。强教必先强师。扶植一支有高尚的师德师风、育情面怀、治学精神、襟怀款式和幻想信念的教师部队，关系着教育强国扶植与故国的将来。教师节时代，北京市以“为党育人 为国育才——立异育人体式 扶植教育强国”为主题持续组织开展讲述育人运动，旨在用讲述育人故事的体式，展示呈现首都教师在为党育人、为国育才实践中的师德风仪和育人聪明。
本届运动自4月启动以来，组委会收到来自团市委、市妇联、各高校党委、各区教育两委、大中小幼一体化德育基地校（基地园）介绍的育人案例，近万名首都大中小幼教师介入故事讲述。经专家评审，最终评选出39位精良教师获得声誉杯和专业特等奖，个中19位教师获得全市讲述提名声誉。此外，还有128位精良教师获得一等奖，114位精良教师获得二等奖。
在当天进行展示交流的育人故事中，既有老传授平生躬耕杏坛、传承国药的故事，也有中青年教师率领一帮年青年头人锻造“中国芯”的故事；既有育英学校传承红色基因、赓续红色血脉的故事，也有职业学校经由“进展厨师”为村庄贫困青年托举妄想的故事；既有门头沟区教育系统在洪涝灾祸中众擎易举的群像故事，也有通俗先生在教书育人的寻常点滴中苦守耕作的故事……本年是北京市开展讲述育人故事运动的第五个年头。本届运动立异讲述形式，不光邀请到往届运动的介入者代表再次回来讲台分享他们介入讲述育人故事运动的感悟和收获，还稀奇邀请了家长代表从他们的视角讲述先生的故事，配合感悟教育力量，家校社联袂共画育人齐心圆。
据认识，讲述育人故事运动是由北京市学校德育研究会最早提出并创立的一项德育运动品牌。研究会从2019年起头，组织教师以讲故事的形式来提拔育德能力。跟着影响力的扩大，运动从2021年起头升级为由北京市委教育工委、市教委主办的全市迎接庆贺教师节的主要运动。北京市德育研究会相关负责人透露：“经由五年的储蓄，数百所大中小学及幼儿园介入个中，近万余名教师深情讲述，该运动已经成为北京市德育一体化扶植成就的展台，成为增强教师思惟政治工作、涵养师德师风的..，更成为展示首都恢弘教师展示育人风貌的舞台。先生们在小故事中感悟大事理，从中收获育人聪明，锤炼育人手腕、果断育人初心。”
北京市委教育工委相关负责人指出，我们进展经由搭建如许一个..，指导全社会配合存眷和倾听教师的生动育人故事，深入认识教师群体的工作、生活状况，从中读懂并懂得教师的责任、经受和大爱。同时，也经由这个运动传染和指导更多教师矢志不移“为党育人，为国育才”，络续提拔育人、育德能力，以实际动作书写新时代教育高质量成长新篇章。
本次运动获得了教育部、中国教育学会和北京市各有关方面的指导。首都文明办、共青团北京市委、北京市妇联、北京教育科学研究院、中国教育电视台、北京电视台、北京教育融媒体中心、北京市学校思惟政治工作中心、北京市数字教育中心，以及西城区委教育工委、西城区教委、北京师范大学第二从属中学、北京教育科学研究院德育研究中心等单元单子赐与鼎力支撑。
在对所有申报的育人故事材料进行科学、公平的专家评审根蒂上，北京市学校德育研究会会同市委教育工委宣教处、市教委基教一处、市教委学前教育处、北京教科院德育研究中心，陆续已有育人研究功效激励机制，依据政治性、故事性、时代性、实效性等主要尺度，从近 300 份介绍故事案例中，评选出特等奖39名，一等奖128名，二等奖114名，以资鼓励。
附：第五届育人故事获奖名单
