九月里有一个平时的日子
因一个职业的定名而意义深长
太阳下有一份寻常的事业
因一种执着的崇奉而毫光万丈
他们打开通往常识的大门
他们勇攀学术岑岭的阶梯
他们垂范做人干事的原则
他们传递爱生如子的友谊
金秋沃野,硕果累累,陪伴着第39个教师节的到来,我校2位教师受到咸宁市传递表扬,9位教师受到赤壁市传递表扬。为发扬楷模力量,营造尊师重教精巧气氛,我校公家号特推出第39个教师节受咸宁市、赤壁市赞誉的精良教师小我风貌展。
【教师简介】余艳,赤壁一中地舆教师,被聘为湖北省高中主干教师..地舆学科教师收集研修授课专家,主持获介入多项国度级、省级课题研究。在校..心理咨询室指点教师,新冠疫情首年,积级列入了咸宁市共青团主办的心理热线工作,获得同业的承认。2021年9月至今在新疆博州温泉县初级中学从事地舆教授工作,..温泉县地舆学科教研员。在受援学校,静心研究教育教授,向青蓝结对教师乌云毕丽克供应教授指导和教师职业规划,被授予2022年精良指导教师称号。
【教育格言】熟悉职业特点、扶植自我,慢慢走,做一个心里笃定的教师。
【教师简介】杨媛媛,中共..,赤壁一中数学教师,数学教研组组长,咸宁吴幼林数学工作室焦点成员。多次担当高三重点班和文科(汗青偏向)实验班数学教授工作,历届高考成就凸起,多次获高考“优胜小我”,“进步工作者”等声誉称号。曾获“湖北好教室”省三等奖和“中国好教育”同课异构一等奖等。揭橥多篇论文,介入完成多项课题研究并主持咸宁市级课题。
【教育格言】专心干事,用爱育人。
【教师简介】宋爱明,中共..,中学高级教师,赤壁市第一中学校长、党委书记。从教三十年,始终心系教育,教育教授及教育治理成就超卓,荣获全国精良教师、湖北省省级主干教师、咸宁市精良校长等声誉称号。担当赤壁一中校长以来,守正立异,励精图治,淬炼一中文化,三年实现赤壁一中二次跨越,近四年夺得文理科五状元,一批重点大学上耳目数逐年攀升,刷新多项办学记录。办学前提获得极大改善,师生幸福感显着增加,学校整体形象极大提拔,缔造出奇特的赤壁一中“新百年现象”。
【教育格言】赤热,裸体,赤怀,赤胆!
【教师简介】杨辉,中共..,中学高级教师,赤壁一中副校长,咸宁市主干教师,曾获咸宁市师德标兵、赤壁市精良共产..、赤壁市教研教改进步小我等声誉称号,多篇教育教授论文获奖并揭橥。年级治理求真务实,开发立异,结果显着。2023年分担高三年级,王宇灿同窗以700分夺得2023年高考咸宁市物理偏向第一名。
【教育格言】身教最为美,知行弗成分。
【教师简介】龚媛,赤壁一中英语教师。她爱岗敬业,躬耕教坛22载,经心全意,无怨无悔,贡献芳华热情,播洒幻想信念;知足常乐,感德生活,珍爱寻常,热情不减;爱生如子,严慈相济,用爱心润泽学生,用说话浸染学生,用行为影响学生。
【教育格言】把爱带给每位学生!
【教师简介】漆波,学科教授(物理)专业教育硕士,赤壁一中物理学科教研组长,曾获当局和教育主管部门多次奖励,先后获市当局奖励、精良教师、主干教师、教授妙手、教授根基功大赛和教授竞赛一等奖等声誉。一连多年担当高三实验班物理教授工作,所教授生在高考中多人次获咸宁市物理状元,多人次考取清北等985名校。总结编纂多本高三物理培优资料,形成本身奇特物理培优备考系统。
【教育格言】爬更高的山,走难走的路,对峙下去,你会看到更美的景致。
【教师简介】冯红梅,赤壁市主干教师、赤壁市教授教研进步小我,现赤壁一中强基部语文教师。曾获湖北省“比教授,访万家”精良功效一等奖、湖北省高中语文青年教师优质课角逐(录像课)二等奖、咸宁市青年教师教授角逐一等奖;一连多年任教实验班重点班,高考成就优异,三次被授予“咸宁市高评语文优胜小我”;在赤壁一中教师买卖测验中多次荣获第一名;有多篇论文在《语文教授与研究》《中学语文》等焦点期刊上揭橥,2021年在全国语文教师“四项万能角逐”角逐中以三项一等奖、一项二等奖的总成就荣获“四项万能教师称号”。
【教育格言】厘革语文的进修体式,营造语文的文化味道,提拔语文的浸润功夫,传递语文的家国情怀。
【班主任自述】凭着对教育事业的赤胆忠诚,我在赤壁一中讲台上耕作了19个春秋,在班主任岗位上历练了12年,所带班级常年被评为精良班集体,匡助很多学生实现了985、211大学梦,稀奇是2020届的王镜开同窗登科了空军航空大学。作为一名共产..,我一向切记钉子精神,2020年列入高考阅卷工作,被评为精良阅卷员,同年起头协助治理年级,2022年被评为赤壁一中精良治理干部。
【教育格言】精巧的关系成就美妙的教育。
【班主任自述】我自担当班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于励己,获得家长和学生的一致好评。
冰心说过一句话:“爱是赐与的根蒂,是教师教育的源泉,有爱便有了一切。”在我近20年的教育生涯中,积极深刻体味到这一寻常而又深奥的事理。教育艺术就是爱的艺术,爱是沟通师生心灵的桥梁。我感觉,即使成就再欠好的学生,他们也是有血有肉、有感情的,只有先生以爱心、诚意去浸染他们,哪怕是一块铁,也会被捂热的。心怀学生,给他们更多的关心、耐烦,多一份职责,做一个点亮心灵明灯的有心人,就必然能取得好的结果。任何感情的支付与回报都是互相的。当我把爱贡献给孩子时,我也真正获得了学生们的爱。记得班里有个学生经常不去食堂吃饭,每次都说食堂人多灾得列队,我挽劝多次没啥结果,后来我爽性对峙每餐给她从食堂带饭,带了几天后,她感觉欠好意思,后来本身就去食堂就餐了,由这件小事能够看出,方式总比难题多,只要设身处地为学生着想,一切问题都能水到渠成。
【教育格言】教育学生,从爱出发,爱是一种持久而又深刻的情绪。
【班主任自述】懂得是教育的前提,尊敬是教育成功的根蒂,每一个学生都有奇特的个性,每一个学生也都盼望被懂得和尊敬,虽从事班主任治理工作只有6年,但我起劲做到能像一个真正的同伙一般,正视、赏识学生,学会倾听学生定见,回收他们的感触,包涵他们的瑕玷,分享他们的喜悦。
才者,德之资也,德者,才之帅也。看待所有学生一视同仁,不因一时论得失,不以成就论英雄,不光存眷学生的智商,更存眷学生的情商,教育他们做一个品学兼优大写的人;
以身作则,亲自示范。静心教授,提高教授水平宁能力,让学生在教室中体味和感触到进修的情趣,成长的康乐。谨小慎微,扎实工作,从教15年,多次荣获“圭臬青年教师”“精良工作者”“教研进步小我”“精良共产..”等声誉称号
【教育格言】岂能尽如人意,但求无愧于心。
【教师简介】龚新定,华中师范大学教育学硕士卒业,赤壁市作家协会成员。在工作和进修中,热爱三件事——存眷教室生成、助力学生写作、静心学术科研。他的教室不是常识的灌注,而是问题指导下的常识生发,开导性和趣味性足够;指导学生省级写作大赛获奖,多次推送学生作品揭橥在报刊杂志,对提拔学生写作乐趣匡助很大;对峙向国内名家进修,积极钻研教授,在《中国艺术报》《语文进修》《语文教授与研究》《湖北教育》《阅读时代》等..揭橥文章数十篇。他致力于做一个严峻、有趣、奇特之人,进展给学生带来更多的常识和趣味。
【教育格言】苟日新,日日新,又日新。
“躬耕教坛,强国有我”
在第39个教师节光降之际
让我们再次感激师恩
祝所有的先生们节日康乐
幸福常伴!
运动谋划 | 校办
责编 | 成丹 闵敏
审核 | 龙洁
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