芳华初绽，同心筑梦——重庆市第二十九中学校举行青年教师中秋茶话会

谈话会伊始，2023年新教师们一一分享了入职近一个月以来本身的成长、喜悦和疑心。爱成为谈话中的要害词，新先生们纷纷感伤与学生同在的幸福、与年级团队共战的平坦以及随师父一路问道的感德。初觅师道，乐与忧相伴而行，收获往往也源于疑心的提出与解决。新先生们同时就学科教授与班主任工作的均衡、突发事件的处理、与学生的相处之道等问题向在场的向导和前辈教师们进行叨教。

在经验分享环节，四位青年教师代表离别对各自人师生涯中的得与失作出了总结。2022年入职的曹媛先生和李杭先生提出了实践对新教师的主要意义。曹先生指出，各项工作的均衡并非空泛的理论，而需在具体实践中自我试探。李先生鼓励在座新教师把握每一个时机，积极介入竞赛和运动，以赛促学，以比促长。2021年入职的张蓝月先生和江美先生从小我履历出发提出了建议。江先生将新教师的成长提炼为从焦虑到果断、从仿造到缔造、从班级治理到班级自治、在挑战中自我磨炼的过程。张先生提出，要做到心中有内容，手中有方式，对我们的学生常怀仁爱之心。

青年的前行路上弗成贫乏教师前辈的殷殷教训，在场的几位主任针对青年教师们的疑心作认识答。孙秀军副主任连系小我工作履历谈道，均衡各项工作的窍门在于用功、热爱和进展。郭艳副主任首先对新教师们开学以来的工作作出一定，进展人人可以带着心去视察、带着爱去教育。傅雪蓥主任鼓励列位新教师自我许可、自我回收，稳稳扎根，守候破茧，用小我的光照亮学生的将来。方华副主任连系小我成长履历，教训新教师们珍爱和感德学校的贵重..，并借助..快速地成长本身，成就学生。

问渠那得清这样，为有泉源活水来。教师部队的扶植直接关乎一所学校的教授质量，年青年头教师就是一所学校的将来。汪校长深情回首了本身始于云南大山的师者生涯，连系小我奋斗史寄语新教师们，身处芳华焕发的年数、拥有无限宽广的舞台，就该当明确自我定位，志存高远，着眼当前，勇于经受。二九是青年成长的膏壤，也是青年扶植的原乡。

案牍 | 融媒体中心

美编 | 刘若玢

责编 | 曾令华、佘乐

审稿 | 曾晓恙、陈廉