【乡村少年宫社团活动】激情燃起梦想 社团助推“双减”（四）

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一年级阅读社团，阅读了《小鼹鼠的故事》《十万个为什么》《我想去看海》《神奇的校车》等课外书籍，达到了预期的阅读结果。二年级阅读社团阅读了《王二小》的故事后，在王二小身上学到了机智勇敢，不怕牺牲的美妙品质。

      小学跳舞社团对跳舞根基动作进行了演习，经由演习，同窗们动作一天天协调了。

      小学音乐社团练唱《有你就幸福》歌曲，让学生感知感触进入脚色，全身心进入音乐的世界，试唱并频频演习后，大部门学生都能自力完成演唱。

      小学篮球社团演习拍球手艺的同时进行了简洁的投篮演习。

      小学乒乓球社团给学生讲解并示范了发球，控球，击球等方面的技能。

      小学硬笔字社团让学生来剖析偏旁部首的特点和书写注重点，让学生把握了同类偏旁书写纪律。

       小学绘画社团以小学生简笔画色根基造型为主，指导学生认识造型的根基常识。

      初中书法社团，先搜检书法功课，再磨练上节课控笔练习，然后重点讲解横画和竖画的书写。

      初中剪纸社团学剪4个小月饼，然后画上脸色粘贴在了纸上，让孩子们感触到了浓浓的节日氛围。

     初中篮球社团演习传球手艺，经由对打，使学生熟练把握动作方法。

     初中足球社团进修脚内侧传接球、绕杆、颠球等根基手艺演习。

     初中跳舞社团经由腿部演习和拉伸练习，提高学生的身体协调性。

      初中音乐社团本次运动内容为吹奏口风琴的呼吸练习（二）和根基指法练习（二）。

      初中美术社团首要石头画法为主，石头的画法与墨法相似，分为积墨法、破墨法、青绿山石的画法。

      初中乒乓球社团在上节课发球控球的根蒂上，渗透推球演习，将学生分成了四大组，各组进行两两对打演习，取得了很有的结果。