“花式”艺术展！2023年东莞市中小学生艺术实践工作坊展示活动举行

丹青水墨画素净淡雅、可园微缩景观维妙维肖、砥柱中流袁崇焕雕塑气冲牛斗……11月8日，2023年东莞市中小学生艺术实践工作坊展示运动在市青少年运动中心顺利举办，全市中小学28个精良艺术项目列入现场展示。

四时之景，各有分歧。走进市青少年运动中心一楼展厅，南城阳光第一小学展出的“花拾”工作坊作品十分吸睛。春之声、夏之秀、秋之诗、冬之韵四个篇章作品采用钩针、通草花、绒花等身手建造而成。春天桃花、牡丹、杏花，炎天石榴、荷花、兰花，秋天木樨、菊花、月季，冬天梅花、水仙、迎春，在先生和孩子们的巧手之下，次序绽放。流水潺潺、鸟鸣枝头、秋风乍起、雪花飘落，一年四时，观众身临其境，感触“花海”付与的诗情画意。

这是2023年东莞市中小学生艺术实践工作坊展示运动现场生动一幕。11月8日，市青少年运动中心热闹不凡，来自全市27所中小学以及市青少年运动中心共28个艺术项目列入集中展示。

“这是由超轻黏土建造而成的‘广式早茶’，墙上是我们学校的祥瑞物‘小奇’，学校进展我们永葆对世界的好奇心。”来自松山湖第二小学601班龚梓萱向观众有声有色介绍他们的作品。

在松山湖第二小学展区对面，来自沙田镇中心小学的“疍”美印象——版画工作坊展出的作品也吸引了不少人立足旁观。“沙田镇曾是疍家渔民群集之地，今天我们经由版画形式，显现了沙田龙舟、美食、疍家婚俗、疍家生计等内容。”该校美术科组组长何紫君介绍，沙田镇中心小学版画教授至今已有8年的沉淀，工作坊的开设，旨在经由版画创作形式，以项目式教授方式传承疍家文化，指导学生增强对本土传统文化的熟悉、珍爱和传承。

此次展示的作品内容雄厚，具有较强的思惟性、艺术性和时代性，不光涵盖了国画、拓印、剪纸、工艺、篆刻、刺绣等传统艺术门类，也有VR艺术实验和3D打印等立异艺术实践，显现出传统文化与现代创意的融合之美，充裕施展了东莞市恢弘青少年学生雄厚的思惟内涵和奇特的艺术感触。

本次展示运动由东莞市教育局主办，东莞市青少年运动中心、东莞市中小学艺术结合会承办。2023年东莞市中小学生艺术实践工作坊展示运动对峙进步文化偏向，对峙面向全体学生，对峙以美育人、以美化人、以美培元。

运动自本年4月启动以来，各校纷纷鼓励学生拿起创作对象，齐齐着手，环绕分歧主题介入各类形式的创作实践，形成了面向全体学生、人人介入的精巧美育局势。运动共收到各镇街（园区）和直属学校介绍的艺术工作坊项目65个。

美术工作坊作为国度积极倡导的美术教育体式之一，集文化交流、美术教育、学术研究为一体，倡导科学、天然与人文相连系的教育理念，在校外美术教育范畴具有极强的推广意义。本次运动为全市各中小学搭建了展示与交流的..，充裕显现了东莞市中小学校艺术教育一校一品牌的特点，促进东莞市中小学艺术教育优质成长。

此次作品展示是全市中小学校、少年宫艺术教育工作的精良代表。展览将于11月9日-22日面向社会开放，市民可前去市青少年运动中心免费观展（逢周一闭馆）。

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