8岁甜馨近况引万人争议：李小璐，你怎么养的女儿？

孩子在掌握一项能力的时候，我们最需要调动的就是孩子的内驱力。

简单来说，就是要让孩子在心里认为这个课好、有趣、想学。

而对于英语启蒙来说，最能吸引孩子们的方法，就是唱、跳、多互动的交流形式。

千万别小瞧看不见摸不着的“语感”，语感好的孩子在用英语的时候，会根据自己的感觉，选择正确的句式，正确的单词。

而且在英语表达上，他们的语气、断句也会更舒服。

培养孩子语感的方式，就是让孩子从小接触正确的单词、句式、发音，并且让孩子对这些单词、句式、发音印象深刻。

通过量的积累，完成孩子们对英语语感的培养。

在唱唱的课堂上，萝拉老师会带着孩子们唱唱跳跳。

在唱英文童谣时，老师会带领孩子们，配合手语动作，通过节拍、轻重、连读等去培养孩子的听力和语感。

学英语最折磨人的莫过于单词记忆，上学的时候，英语课上最让人痛苦的环节就是单词听写了，因为记单词的过程真的又枯燥又机械。

正因为如此，唱唱选择教孩子把单词唱出来。

原本枯燥的学单词过程，配上萝拉老师有趣的故事和欢快、夸张的动作，瞬间变得好玩起来。

就像记歌词一样，孩子玩着、笑着就轻轻松松学会了单词，而且认得快、记得牢。

我喜欢唱唱启蒙英语的课程的原因，除了唱唱跳跳的形式，还有就是会给我们陪娃提供很多思路。

在上课的过程中，老师会亲自示范如何和孩子在家里边玩边学。

学会了萝拉老师和孩子们的互动方式，我们在陪娃的过程中也能多出很多新的方法。

而且同一首歌还会在不同的场景重复哼唱，这样科学地重复可以有效增强记忆，对抗遗忘曲线。

唱唱的课程设置贴合孩子的日常生活，他们学了就能说、能唱。

在得到我们的表扬（反馈）后，孩子们会更加热情地玩英语。

这样一来，我们给予孩子的，不是单一的“磨耳朵”，而是营造一个完整的语言习得环境。

我经常说，我们要做个会偷懒的妈妈。

除了课程以外，唱唱还有服务超赞的学习群，可以把孩子的学习情况发到群里，大家在鼓励中汲取兴趣，有疑问也可以互相问，很多有经验的妈妈都乐于分享。

当然，唱唱还有专业的班主任老师，一对一服务，随时帮助仙妈们解决英语启蒙的难题。

很多家长即使孩子上小学了,还是会听他们的课程，主要是因为萝拉老师的魅力！

她拥有近10年的英语启蒙教育研究与执教经历，积累了丰富的线上和线下授课经验：

她懂得用孩子能理解的“语言”和孩子交流，除了说话，还包括丰富的肢体语言，夸张的表情和动作……

即使是小龄宝宝，也能理解这些动作的含义。

有时我觉得她比我还要懂自己的孩子。

后来我才了解到，她本科毕业于复旦大学，是美国名校教育学硕士，哈佛大学APDL项目（2016）唯一华人交流学者。她不仅是英语教育、早期教育、音乐教育的专家，持有多个重量级证书：

所以在孩子学习英语之余，仙妈们还可以在唱唱学到与孩子相处的方式方法，可谓是一举两得。

好了，看到这里的仙妈一定抑制不住激动的心了，赶紧扫描下方..领取免费课程吧。

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