一个家庭的悲哀，是把孩子养成“仇人”

作者：钱志亮

有一位妈妈留言诉苦：

不知道是不是因为到了青春期，孩子已经开始表现出极端的不配合。

因为洗澡拖延问题，读初二的孩子和她冷战了一个周。

孩子周五放学回家，坚持要多玩一会，妈妈却急着催孩子洗澡。反复唠叨了几句，孩子就爆发了：“你真的烦死了。”

听到孩子这句话，妈妈也气不打一处来，倍感委屈，辛辛苦苦上班回来，还要做饭、洗衣，孩子还这么不体谅自己。

于是母子俩大吵一架，妈妈一气之下把他关在了卫生间，不洗完不许出来。

随着孩子的成长，很多父母渐渐发现，原本亲密无间的亲子关系正在悄然发生着微妙的变化。

这种变化包括：

孩子有了小秘密不愿对父母倾诉；

相比父母，更愿意和同学、朋友相处；

生活上的诸多事情都嚷嚷着自己解决，不让父母插手；

对父母的叮嘱也原来越不当回事......

还有相当一部分孩子甚至经常顶撞父母，乱发脾气。

为什么现在很多孩子，对待父母，相比较尊重与感恩，愤怒和仇视似乎更多一点，亲子之间就像是“仇人”？

有的父母，把孩子的这种情况归结于青春期现象；有的父母，觉得孩子是被惯坏了，无法沟通；更有父母干脆和孩子硬碰硬，家里常常鸡飞狗跳。

其实这一切的关键，就在于早期是否建立起了良好的亲子关系。

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孩子变得叛逆

是从和父母的关系变差开始的

《老师请回答2020》里，有这样一个14岁的少年，除了要钱，几乎不怎么理父母，之所以参加节目也是父母答应了给他买个电动车。

孩子在节目中是这样评价自己父母的：

“他们跟神经病一样，看见他们就来气。”

“不想理他们，跟他们说什么也没用，给钱就行了。”

作为家长，听到孩子这样薄情的话，我们难免会为男孩的父母捏把冷汗，甚至感叹孩子的不懂事。

但是，孩子并不是生下来就这么仇恨自己的父母，他们小时候对父母有着天然的依赖，而这种依赖的消失是有迹可循的。

男孩在小学六年级前，很听话，完全不像现在这样难以沟通。

然而，父母忙于工作，为孩子提供好的物质环境的同时，对孩子情感上的支持变得有限。

从六年级开始，男孩渐渐反感上学，经过几次转学之后，孩子学习的心完全被磨光了。

爸爸和他对话永远是高高在上，夹枪带棒，妈妈总是威胁他，不上学，不给饭吃、不给钱。

疏于陪伴加上不当的沟通方式，让这个家庭的亲子关系岌岌可危。

男孩渐渐对父母产生了失望的念头，叛逆和敌视也悄然生根发芽。

在生活中，我们不难发现，几乎所有叛逆的孩子和父母的关系都很差。

而当亲子之间的信任变得很薄弱时，会出现什么样的情况？

孩子做所有错事，第一反应是如果被爸妈知道了会怎样？孩子不敢对你说真话，在外面遇到困难也不会主动寻求父母的帮助。

此外，家长的所有教育，都撼动不了孩子的内心，甚至还会引起反感，让教育处于一种极度尴尬且停滞的状态，就像这个14岁的少年，父母很难走进他的内心。

于是，孩子成长过程中遇到的交友、学习问题，父母都不能提供有效的帮助，导致很多小问题，慢慢地就变得棘手起来。

亲子关系差➡孩子越叛逆➡家庭矛盾增多➡关系更差➡教育失灵，亲子互动完全变成一个负面的恶性循环模式。

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亲子关系也是需要经营的

我相信，很多父母对自己与孩子之间的感情都有着无比的自信，但是人与人之间的亲疏不是靠血缘关系就能决定的。

有这样一个真实的故事：有个女孩子是留守儿童，从小跟着奶奶长大，长大之后不愿意叫爸妈。

但她对奶奶特别孝顺，小时候经常对奶奶说，等她长大..就让奶奶过好日子。果真，大学毕业后的第一份工资，就交到了奶奶手上。

这就是孩子的爱，谁对他好，谁陪伴他，他就爱谁。

为什么父母没有这样的“待遇”呢？这是因为孩子真正需要父母爱的时候，他们给不了。

我不否认广大父母对孩子的爱之深、爱之切，但是我们也必须承认，很多时候，我们并没有把爱真正地传递到孩子的内心。

就像文章开头那个磨蹭不愿洗澡的男孩，妈妈希望孩子的生活都在掌控之中，到了时间写作业、洗澡、睡觉，这样做对谁都好。

但孩子却不是这样看的，他已经读初二了，他连自己什么时候洗澡都决定不了，他很焦虑，他想抗争。

在此期间，他体会到的不是妈妈的爱，而是控制。

有个事业有成的朋友，公司开得红红火火，虽然是老板，但是工作也异常辛苦，我们经常问他：“他这么拼是为了什么？”

他总是意味深长地说：为了孩子。

可令人遗憾的是，他和孩子的关系一直很僵。

朋友小时候陪伴孩子的时间比较少，平时见到孩子，总是忍不住用在工作上的态度，去要求孩子，对孩子吹毛求疵。

在外人看来，朋友是一个为了孩子和家庭付出了很多的男人。

但是在孩子眼中，父亲是一个鲜少管他、高高在上、喜欢挑他刺、看不起他的男人。

这种认知上的极大差距，是一件很可悲的事情。

这也是我经常鼓励家长在亲子关系上下功夫的原因之一，一个孩子如果感受不到你对他的爱，就很容易出问题。

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童年重视亲子关系的培养

孩子的教育才会变得轻松

前文那位叛逆的14岁少年的爸爸曾经提起这样一个细节：

他下班回家，看到孩子一个人在家，家里所有房间的灯都是亮着的。

孩子表面上说不害怕，其实他渴望爸爸能够在家多陪陪他。

这几乎是所有叛逆期孩子的共同特点，表面上抗拒、敌视父母，其实内心极度十分缺乏安全感，渴望得到父母的关爱。

孩子所期望的父母，一直都与物质无关，而是一位能够倾听的，懂得理解自己的大人。

想要改变孩子，就必须先改变你和孩子之间的关系，走进孩子的心里，才能更轻松地纠正孩子身上的问题。

心理学家艾莉森·高普尼克所说的：“你是个什么人，你跟孩子关系怎么样，比你对孩子怎么做要重要得多。” 

教育孩子，父母最先要学会的事情不是让孩子乖乖听你话，而是和孩子交流，建立起健康的亲子关系。

一旦你们之间有了深厚的感情基础，孩子会更愿意信任你，更心甘情愿地跟你合作。

至于怎么做，就是我们老生常谈的：多花时间和心思陪伴孩子；重视孩子的感受，多给孩子情感上的支持；多一点肯定和鼓励，少一点讽刺和挖苦。

没有良好的亲子关系，教育就是在白费力气。

关于作者

作者钱志亮，北京师范大学名师。86级毕业留校，1994年留学归国，博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要。