自查|超难填补的五个职位,你为公司储备这些人才了吗?



本期导读:


随着人口红利的消失,当前人才市场中存在部分人才供不应求的状态,一些企业将会面临严重的人才短缺困扰,本周周报我们从“2021年人才短缺调查报告”出发,看看企业在未来应该着力储备哪些人才?


  • 大家在“看”啥万宝盛华发布《2021年人才短缺调查报告》

  • 大家在“聊”啥:本着降本增效的原则,给管理层进行管理思想..,增强管理意识,提高管理能力,大家有没有好的执行方法?

  • 大家在“做”啥:爱仕达开展大学生成长..项目、百度华南储干训练营开营、新奥高潜后备人才培养项目


本文是2021年7月推送的第3期“..周报”,约计7000字,阅读时间7分钟。

整理|培小助


在一个崇高的目的支持下,
不停地工作,
即使慢,
也一定会获得成功。
——爱因斯坦

—— 大 家 在 “看” 啥 ——

经济的高速发展对人才的需求量猛增,

人力资源逐渐成为当代社会的稀缺资源,

在这样的人才环境中,

企业如何做好未来的人才储备呢?

或许可以从人才短缺排名靠前的职位优先考虑~

 ↓ ↓ ↓ 

万宝盛华发布《2021年人才短缺调查报告》


扫码下载报告


来源:万宝盛华大中华公众号



—— 大 家 在 “聊” 啥 ——

企业的快速发展,
给员工晋升管理层提供了机会,
但管理意识薄弱,
管理能力不足等问题也随之而来
针对管理层员工的..,
有什么好的执行建议呢?
听听通讯官怎么说

 ↓ ↓ ↓ 

 管理层进行管理思想..,但要本着降本增效的原则进行,大家有没有好的执行方法?

问题背景:因公司业务发展迅速,管理问题突出,领导计划给管理层进行管理思想..,目的是增强管理意识,提高管理能力,但要本着降本增效的原则进行,大家有没有好的执行方法?


@货拉拉石鹏飞:部门陪访,观察寻找管理存在的问题

我和你遇到的问题类似,接下这个任务后,我主动去各部门陪访了两周,深入了解管理层的工作模式和状态,根据从中发现的问题,开始搭建提高管理层管理能力的课程体系,课程的个性化特征显著,便于解决管理者当前出现的问题以及增强领导的管理意识和管理能力,领导看了还挺满意。


所以我认为应该去深入观察管理意识薄弱、管理能力缺少的具体体现,知道问题出在哪里。同时也要清楚发现的问题是主观问题还是客观问题,是人的问题还是流程的问题,是我们能解决的问题还是我们解决不了的问题,是引入外部..课程还是企业内部..团队自主研发课程。脑海里有了执行过程,最后去评估成本,给领导选择就好了。


@绝味食品李坤:列举典型问题场景,锁定管理问题

问题表述来看,“业务发展迅速,管理问题突出”是现象,“给管理层(总经理及各部门经理)进行管理思想..”是上级领导要求,“增强管理意识,提高管理能力”是目的。首先管理问题突出,这个现象表述较为模糊,可以邀请发起人列举几个典型的问题场景,锁定管理存在的问题,然后明确解决这些问题的重点主要表现在哪些行为上,再来规划设计相关课程推广到对管理者的领导力..中,最好可以请提出需求的领导出席,并承担一部分宣讲工作,带动管理层参与课程的学习。


@维度智华顾问肖琳:从读书会出发,重在行动和改变

..组织部门的职责是赋能,提供学习交流的场域和制定自我提升的激励机制。在降本增效的原则下,我建议从开展读书会入手,重在行动和改变。


读书会可以采用小组式,针对某一本书,各自小组成员可以自主分享心得体会,而后交叉检查监督完成情况。同时,每次读书会后要求形成可落地的行动计划和管理改善任务,老板可以根据“团队的管理问题解决了几个,改善建议落地执行了几个”等结果给予物质奖励和精神激励,或者直接同管理者的绩效挂钩,思路来自熊启明老师的《人才池》。


@致远科技尹志远:让管理显性化

我感觉管理人员缺乏管理抓手,导致管理动作无逻辑、无方向、无方法方式。因为缺乏管理抓手,领导就觉得看不到管理动作。所以,我建议可以先从如何让管理显性化这个角度考虑,比如:①业务梳理基本制度,早会制度,日报制度,复盘技术等;②制定管理手册,给予管理方式、方法;③制作辅导记录表格,访谈记录表格,带教表格等 。


以上讨论内容来源于《..》杂志特约通讯官社群,针对以上话题,欢迎您在留言区分享自己的思考,一经采用,您将有机会受邀加入《..》杂志2021年度“特约通讯官”团队 (戳此查看“特约通讯官”详情)

 “管理层..”拓展阅读

“每次团队出问题,真希望有人能告诉我这些招一文中描述的领导力不再是抽象的能力,它借助可视、可感的艺术形式,让管理者真正触摸、链接领导能力,并教管理者应用领导力去解决组织问题,让领导力成为其身体的一部分。


—— 大 家 在 “做” 啥 ——

为了给公司“人才池蓄力,

杜绝“人才慌”情况出现,

..部门为员工制定了系统的..规划。

入职..帮助员工适应企业文化,

技能..帮助员工提升自身能力,

人才储备..助力员工进入晋升人才池,

领导力..助力员工迈向管理层

......

本周一起走进爱仕达、百度、新奥

看看他们的人才培养近况。

 ↓ ↓ ↓ 

爱仕达:爱仕达大学生青铜训练营

“荣耀之旅”是爱仕达大学根据爱仕达人才发展战略,为大学生们量身打造的三年成长项目。大学生们从青铜战士蜕变为白银战士,最后进阶为黄金战士,项目旨在帮助大学生们更好地转换角色,更快地融入公司。


2021年7月1日,来自股份、嘉善、..、上海研究院的27名大学生齐聚温岭东部智能工厂,开启“洞﹒见”2021爱仕达大学生荣耀之旅。


荣耀之旅报到篇


项目组的老师们早早地来到了报道现场,为每一位伙伴精心准备了零食礼包、防疫包、文具包、抱枕以及量身定制的..服。伙伴们在签到墙上签字合影,留下美好的印记。



DAYI—梦想篇


来自领导的关心 

股份公司商学院..部长张永强,对大家的加入表示欢迎,希望大家放开自我,接下来的几天全身心投入,获得更多的成长和收获。


破冰分组 

赵佳茗老师带着大家玩起了九宫格找相同的游戏,伙伴们各自写出兴趣爱好并相互交流和讨论,找到相同爱好的伙伴,打破了初始的陌生感和距离感。



伙伴们通过模拟不同小动物的叫声,快速找到自己的组员。在活跃的氛围中,完成了分组。



团队展示

伙伴们群策群力,不仅完成了角色分配,还绘制了独一无二的队旗,请看我们的最强团队SHOW。



班委竞选+观察老师陪同

通过内部选举,选出了我们的班委会班长和学习委员,全程带领大家参与学习。我们的两位观察导师全程陪同大家参与7天的青铜训练营。




国王与天使 

国王与天使的神秘之约也同时启动啦,天使默默守护着自己的专属国王,期待第七天的见面会。



公司介绍

张永强老师带大家走进爱仕达,分享爱仕达的未来规划、发展安排、核心导向。骆勤献老师通过视频分享介绍企业发展历程。赵岩老师在展厅依次介绍爱仕达各大产品核心卖点。


企业文化

邵勤俏老师分享了个人成长经历,建议伙伴们应从坚持、方法、靠谱三个方面一路坚定地走下去。凌艳老师分享了过往的工作经历、工作挑战以及缓解压力的方式,告诉我们团队的重要性和坚持的重要性。



骆勤献老师从诚实、务实、合作、创新四个方面阐述了爱仕达的核心价值观。伙伴们群策群力共同绘制了在爱仕达的梦想与期待。



伙伴们坐上了观光车在各工厂老师的陪伴下,参观了东部智能工厂,在孙欣老师的带领下,开展了生动有趣的知识竞赛,将文化之旅推上了..。



DAY2—认知篇


来自领导的关心   

钱江机器人工艺测试部经理项剑,建议大家在职场生活中给自己定一个目标,能够促使自己遇到困难的时候,不会轻易放弃,接受成长中的每一次挑战。


自我认知+职场认识  

骆勤献老师从角色转换、未来畅想、青铜计划,三个方面告知我们校园和职场的区别。马佳敏老师讲解了职场转变及职业化要求。张永强老师从以敏锐的观察力了解别人、以开放的态度接纳别人、以弹性的方法对待别人三方面来讲述自我性格分析。



工作认知 

老师们描述不同岗位都有不同的技巧和乐趣,表面看起来简单的工作,其实做好了也需要用心的投入。高大上的岗位也需要从简单的工作做起。


钱江机器人工厂参观 

郑莹老师带伙伴们依次参观了钱江机器人的智能制造结束了一天的学习行程。



DAY3—方法篇


讲师风采  

马佳敏老师的课程“职业规划与管理”建议大家选择一个热衷的行业,清晰自己的发展目标。陈海波老师讲解“职场心态课程:好的职场心态直接影响你的工作状态。张永强老师在“职业技能面面观”里讲到了二八定律、设计力、学习力、共情力、思考力、整合力等核心技能。


I   AM   SPEAKER  

27位小伙伴以小组的形式依次上台,完成了小组专题演讲“我为爱仕达产品代言”,尽显SPEAKER的风采。



DAY4—方法篇


职场适应

张永强老师在“目标管理与计划分解”课程里阐述了目的、目标、活动三者的定义以及工作中的三要素。马佳敏老师的“哈佛的6堂独立思考课”告诉大家批判性思维实际上是让大家谨慎判断事物是非,独立思考,寻找意见之后的真实依据。


王晓晓老师“人际关系体验及分享”中阐述了在职场中如何处理好人际关系。崔华峰老师在“时间管理及效率提升”中教大家如何进行自我工作时间管理和提升个人效率。



 I AM DEBATER   

27位伙伴三场辩论赛,一方从容自若,口若悬河,一方气定神闲,滔滔不绝,双方各据一势,时有语惊四座。



DAY5—责任篇之职场规范


职场规范

张永强老师职场乱象”的五个灵魂案例,揭露职场规则及注意事项。唐伟伟老师从“人事流程及财务规范”方面帮助新员工早日融入公司企业文化及工作团队,感受公司人文关怀。


马佳敏老师在以“郭小爱的职场一日游”解读了职场新人在日常工作中的管理规范及问题解答。陈芳芳老师建议大家初入职场时,注意自我形象管理,包含仪表、仪容、仪态,深入了解社交礼仪,避免在社交时出现小错误。梁仙华老师以人为本,安全第一,讲述“职场安全”。


快乐之夜  

为了缓解伙伴们多天的学习压力,项目组老师悄悄为大家准备了饮料、甜点和祝福的蛋糕,大家边吃边玩游戏,在快乐中结束了一天的学习。


DAY6—责任篇之团队建设

在教官的指导下,伙伴们组建队名、口号、队歌,共同绘制队旗并完成团队展示。


丰富团建项目

信任背摔每位小伙伴都完成了背摔,完美地诠释了对团队队友的信任。团队合作 四个团队进行PK,大家齐心协力先后完成了击鼓颠球、交换棒、能量传递。“急速60秒 脑洞大开,益智解谜,排序开始,趣味闯关。“高空挑战”时你们都是勇敢的。



户外烧烤   

结束了一天的训练,来个惬意的自助烧烤。



乘风破浪号 

伙伴们互帮互助,你搭我画,发挥各自的长处,搭建起2021年爱仕达青铜战士们的破浪号。让我们扬帆起航迎接挑战。



DAY7—总结篇


总结回顾+结业考试 

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