小学语文背诵课文的秘诀,你知道吗?

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很多同学认为背课文难,你觉得呢?小时候是否因为背课文没有背下来,被老师留到学校呢?哈哈!魔方小编小时候最讨厌背课文了,相信好多同学的想法与魔方小编一致对吗?背课文一直以来都是一个老大难,今天快乐魔方作文在这里就为大家揭晓小学语文背课文的秘诀,大家要认真学习哦!

1

抄诵法


俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

2

时空法

记住要背内容中表示时间、方位顺序的词语。

3

人物法

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。

4

情境法


创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。

5

情境法

掌握故事的起因、经过、发展、..、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。

6

延伸法


背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把第一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

7

对比法

把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。

如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。

当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句是否定反问,四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。这样,从比较中抓住了特点,背得快,记得牢,有效果。

8

问题法

提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。

9

列表法

记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。


同学们,你们背课文用过以上的方法吗?如果你感觉背课文是你的难题,那么赶紧试试以上魔方小编为大家总结的关于小学背课文的秘诀吧!


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