合九教研 | 群策群力共研讨，且行且思共远航——合肥九中参加合肥市2024届高三化学复习备考研讨会

第一场讲座由袁天祥先生主讲，袁先生以《追根溯源，守正立异——2023年化学试题剖析》为主题，从新高考命题依据、新高考化学试题剖析、新高测验题趋势与开导三个方面进行阐述。他指出，树德树工资教授基本义务，学科素养承接了焦点价格的偏向引领，要害能力是撑持和施展学科素养要求的能力表征，必备常识则是培育能力、杀青素养的根蒂。这“四层”慎密关系，组成有机整体，鞭策本质教育方针在高考中获得系统的施展。在高考命题的实施过程中，高考评价系统经由根蒂性、综合性、应用性、立异性“四翼”实现对学生“四层”的有效考查，也经由“四翼”实现对高测验题质量的有效评价。

第二场讲座是戈益超先生环绕《基于“三新”配景下高考化学试题特征暨备考策略研究》这一主题睁开交流钻研。经由专家的精准指导，先生们充裕熟悉到新高考化学测验对懂得常识的意义，把握真实情境的素质特征，能将常识与情境关联起来，并运用已有的常识和方式解决问题的能力提出要求。同时，新高考也对推理论证能力和模型建构能力均提出要求。在复习备考阶段，各学校应留意明确试题的测试方针，确保试题所涉及的常识内容具有代表性，试题的情境要具有必然的问题性、真实性、探究性或开放性。

此次会议旨在匡助合肥市高三化学教师可以加倍正确地把握高考命题改造趋势，切实提高复习备考的有效性和针对性，总交友流高三教授与复习中的成功经验，共享共用优质教育资源，持续促进全市高三教授质量有效提拔。合肥九中高三化学组全体先生卖力进修，弃旧容新，在接收中吸取，在传承中立异，等候再创佳绩！